El ADN, ácido desoxirribonucleico, o en inglés DNA, se define como un biopolímero (compuesto químico formado por unidades estructurales que se repiten) que constituye el material genético de las células. Está formado por unidades que están ordenadas según una secuencia y es ahí donde se encuentra la información para la síntesis de proteínas. Es el responsable del código genético, que determina en gran medida las características de los seres vivos al nacer.
La molécula de ADN está formada por dos cadenas formada por compuestos químicos llamados nucleótidos. Existen cuatro tipos de nucleótidos diferenciados por sus bases nitrogenadas; adenina, timina, citosina y guanina. Las cadenas forman una especie de cadena retorcida, lo que permite que el ADN se pueda desenrollar y hacer una lectura de éste. Cada nucleótido posee una afinidad química con aquel que se encuentra en paralelo en la otra cadena; adenina tiene afinidad con la timina, y la citosina con la guanina. Esta afinidad química se ve empíricamente con la unión de un enlace de hidrógeno. Los nucleótidos están formados por un ácido fosfórico, una desoxirribosa y una base nitrogenada.
FUNCION :La función del ADN es la de guardar la información genética de un organismo ya sea unicelular o pluricelular y también la información genética de los virus.
La información genética del ADN almacenada en genes codifican proteínas para su propia replicación y para los procesos metabólicos del organismos (unicelular o pluricelular), así como para proteínas de los virus implicadas en el reconocimiento y penetración de su huésped.
Muchas de estas proteínas codificadas en el ADN son ezimas, las cuales permiten la formación de otros compuestos necesarios para el crecimiento y desarrollo del organismo (unicelular p pluricelular).
METODOS DE SECUENCIA : La secuenciación de ADN es un conjunto de métodos y técnicas bioquímicas cuya finalidad es la determinación del orden de los nucleótidos (A, C, G y T) en un oligonucleótido de ADN. La secuencia de ADN constituye la información genética heredable del núcleo celular, los plásmidos, la mitocondria y cloroplastos (En plantas) que forman la base de los programas de desarrollo de los seres vivos. Así pues, determinar la secuencia de ADN es útil en el estudio de la investigación básica de los procesos biológicos fundamentales, así como en campos aplicados, como la investigación forense
Alimentos transgénicos
Los alimentos transgénicos Son aquellos productos alimenticios elaborados con materia prima genéticamente modificada con la intención de mejorarlo o eliminar algún defecto previo. Esta modificación puede hacerse de dos maneras:
Introduciendo un gen de otra especie por medio de la ingeniería genética.
Cambiando la expresión de sus genes propios sin introducir material genético de otra especie.
Recordemos que los genes son las unidades básicas de la herencia. La capacidad del ADN para replicarse constituye la base de la transmisión hereditaria. El ADN es precisamente quien proporciona el código genético que determina el desarrollo y el metabolismo de las células. Así es como a efectos prácticos se puede hablar equivalentemente de genes, material genético y ADN.
los alimentos transgénicos, éstos entonces no sólo son aquellos en los que se ha introducido información genética proveniente de otra especie sino también aquellos en los que se ha silenciado o cambiado la expresión de genes propios sin agregar ADN de otra especie, entendiéndose por silenciar, el hecho de anular cierta porción del código genético para que, por ejemplo, la célula no fabrique alguna proteína que puede afectar su supervivencia.
miércoles, 21 de diciembre de 2011
lunes, 19 de diciembre de 2011
CONSUMO
1) Que reflexion hace el protagonista con respecto a las marcas?
Habla de las marcas en general por ejemplo :ropa,bebidas,alimentos..etc;lo que el piensa es que es una conspiracion para consumir como si lo estubieran manejando y que la marca divide las clases sociales.
2) Cuales son los lugares en donde se da el acto de consumo ? compararlos
en los boliches ;que se anuncio en la televicion y en la radio donde se menciono el gurpo de cumbia que esta de moda que se iva a precentar en el boliche donde el va a baila.En el barrio donde se consume las drogas.y en los shopping donde se compra ropa para vestirse igual a los grupos de cumbia.
,
3) Que disparadores puntuales lo llevan a consumir?
La publicidad(imagenes y videos),los grupos de cumbia,ropa.
4)A que grupos sociales hace referencia la nota?
las claces sociales que se dividen en las tribus :hippie,chetos,villeros,rolingas.
MC Donald : Se vincula esa marca por las publicidades en la televicion y carteles en la via publica que llaman la atencion todos grupos social consume la marca ya se ha cumbiero,cheto etc..;tiene muchos locales en gran parte del pais por su alimento(hamburguesa) que se destaca por ser la mas rica ,la marca intenta que nos interese y destacarse entre otras .La publicidad lo que hace es dejarnos un mensaje donde imite precios bajos y alimentos de buena calidad.donde nos vuelve adictos a la marca.
Habla de las marcas en general por ejemplo :ropa,bebidas,alimentos..etc;lo que el piensa es que es una conspiracion para consumir como si lo estubieran manejando y que la marca divide las clases sociales.
2) Cuales son los lugares en donde se da el acto de consumo ? compararlos
en los boliches ;que se anuncio en la televicion y en la radio donde se menciono el gurpo de cumbia que esta de moda que se iva a precentar en el boliche donde el va a baila.En el barrio donde se consume las drogas.y en los shopping donde se compra ropa para vestirse igual a los grupos de cumbia.
,
3) Que disparadores puntuales lo llevan a consumir?
La publicidad(imagenes y videos),los grupos de cumbia,ropa.
4)A que grupos sociales hace referencia la nota?
las claces sociales que se dividen en las tribus :hippie,chetos,villeros,rolingas.
MC Donald : Se vincula esa marca por las publicidades en la televicion y carteles en la via publica que llaman la atencion todos grupos social consume la marca ya se ha cumbiero,cheto etc..;tiene muchos locales en gran parte del pais por su alimento(hamburguesa) que se destaca por ser la mas rica ,la marca intenta que nos interese y destacarse entre otras .La publicidad lo que hace es dejarnos un mensaje donde imite precios bajos y alimentos de buena calidad.donde nos vuelve adictos a la marca.
ENTREVISTA
What's your name ?
my name isDaniel Jacob Radcliffe Greshman
When is your birthday?
my birthday is on August 10
Where are you from?
I'm from Londres, Inglaterra
Are you married?
I'm not married
How old are you?
I'm 23 years old
When were you born?
I was born on August 10, 1989
Which book do you like?
I like Maggie Smith
What did you do when you collected your first paycheck?
I bought a house for my family
Thanks for your time.
my name isDaniel Jacob Radcliffe Greshman
When is your birthday?
my birthday is on August 10
Where are you from?
I'm from Londres, Inglaterra
Are you married?
I'm not married
How old are you?
I'm 23 years old
When were you born?
I was born on August 10, 1989
Which book do you like?
I like Maggie Smith
What did you do when you collected your first paycheck?
I bought a house for my family
Thanks for your time.
"Verb Game"
1 ) I´m watching television in the living room.
2 ) She is having a shower in the bathroom.
3 ) We are eating a sandwich in the kitchen.
4 ) She is writing a letter in the living room.
5 ) We are making a tea in the kitchen.
6 ) He is reading a book in the living room.
7 ) The are cleaning the teeth in the bathroom.
8 ) I 'm listening to music in the living room.
9 ) They are puting on the on smoking in the bedroom.
10 ) We are playing the table tennis in the bedroom.
11 ) He is washing the disches in the kitchen.
2 ) She is having a shower in the bathroom.
3 ) We are eating a sandwich in the kitchen.
4 ) She is writing a letter in the living room.
5 ) We are making a tea in the kitchen.
6 ) He is reading a book in the living room.
7 ) The are cleaning the teeth in the bathroom.
8 ) I 'm listening to music in the living room.
9 ) They are puting on the on smoking in the bedroom.
10 ) We are playing the table tennis in the bedroom.
11 ) He is washing the disches in the kitchen.
Sit in group.ask and answer questions about favourte things
1)GABRIELA :What´s your favourite thing?
KATY : My favourite thing is computer
2).GABRIELA :Have you got a dog?
KATY :Yes ;i have
3).GABRIELA :Is it old?
KATY : yes, it is
4).GABRIELA :what colour is it ?
KATY : it is black
5).GABRIELA :is it small ?
KATY :yes, it is
1)GABRIELA :What´s your favourite thing?
KATY : My favourite thing is computer
2).GABRIELA :Have you got a dog?
KATY :Yes ;i have
3).GABRIELA :Is it old?
KATY : yes, it is
4).GABRIELA :what colour is it ?
KATY : it is black
5).GABRIELA :is it small ?
KATY :yes, it is
lunes, 5 de diciembre de 2011
READING AND WRITING
1) What´s the name of the shop? The name is TECHNOWORLD.
2) .It´s new an expensive ? Seny 42 inch tv
.It´s small and cheap ? Apl 500 mp3 player.
.They´ve got special prices ? Zunseng digital camera
.Its new price is seventy-nine dollars?Apl 500 mp3 player
.Its old is seventy-nine dollars?Zunseng digital camera
.It´s thirty-five dollars? Nokia mobile phone
3) READ AGAIN AND ANSWER.
.What is the alp 500?It´s on mp3 player
.Where is it from?Comes from China
.What colours is ir? Comes in three colours :pink,green an black.
.Is it cheap or expensive?In on sale
.Is it old or modern?Is modern
5).Complete the chart with information abouta technological product.
PRODUCT: mp3 player
BRAND: Sony
Price: $250
cheap
Quality : Good
Size : Small
2) .It´s new an expensive ? Seny 42 inch tv
.It´s small and cheap ? Apl 500 mp3 player.
.They´ve got special prices ? Zunseng digital camera
.Its new price is seventy-nine dollars?Apl 500 mp3 player
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3) READ AGAIN AND ANSWER.
.What is the alp 500?It´s on mp3 player
.Where is it from?Comes from China
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.Is it cheap or expensive?In on sale
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5).Complete the chart with information abouta technological product.
PRODUCT: mp3 player
BRAND: Sony
Price: $250
cheap
Quality : Good
Size : Small
jueves, 27 de octubre de 2011
1) ¿Cuál es la noticia más importante en cada diario? ¿Qué pistas los orientan para encontrarla ?¿Que tipo de tema trata?
2) ¿Coincide la información que figura en las portadas de los cuatros diarios ?¿Cuales son las noticias que aparecen en todas ?¿ Que importancia piensan que le da cada diario a esa noticia teniendo en cuenta la ubicación y el lugar que tienen en la pagina?
3) ¿Qué tipo de noticia predomina en la portada de cada diario?
4) Si tuvieran que elegir un diario par seguir leyendo a partir de lo que ofrecen las cuatro portadas , ¿Cuál elijirian? ,¿Por qué?
Respuestas :
1) A- Cronica : PARAGUAY GANO CANDIDATO QUE APOYABA OVIEDO.
B - La nación: DRAMATICA ODISEA EN UN SUBMARINO ATÓMICO RUSO.
C - Clarín: CRECE LA MODALIDAD DE COBRAR SERVICIOS E IMPUESTOS JUNTOS.
D – Pagina 12: TERAPIA DE PAREJA.
La diferencia que hay es por el titulo que esta resaltado ,es mas visible y la foto que es de tamaño grande.
a)Cronica habla de Politica
b) La nación: Internacional Social
c) Clarín : Economia
d)Pagina : Politica
2) A- No coinciden.
B-Foto multa,Submarino.
C- Submarino :
.La nación le de mucha importancia
.Cronica : le da media importancia
. Clarín: le da media importancia
.Página 12: Menos importancia
Foto multa :
.La nación: menos importancia
.Cronica: Media importancia
.Clarín :Menos importancia
.Página 12 :Media importancia
3) Cronica : Social
La nación :político y internacional
Clarín:interés general politica
Página 12: político y económico.
4) Elejiriamos CLARÍN por el motivo que brinda mas información ;como en lo económico ,social, cultural, político, internacional,etc…
2) ¿Coincide la información que figura en las portadas de los cuatros diarios ?¿Cuales son las noticias que aparecen en todas ?¿ Que importancia piensan que le da cada diario a esa noticia teniendo en cuenta la ubicación y el lugar que tienen en la pagina?
3) ¿Qué tipo de noticia predomina en la portada de cada diario?
4) Si tuvieran que elegir un diario par seguir leyendo a partir de lo que ofrecen las cuatro portadas , ¿Cuál elijirian? ,¿Por qué?
Respuestas :
1) A- Cronica : PARAGUAY GANO CANDIDATO QUE APOYABA OVIEDO.
B - La nación: DRAMATICA ODISEA EN UN SUBMARINO ATÓMICO RUSO.
C - Clarín: CRECE LA MODALIDAD DE COBRAR SERVICIOS E IMPUESTOS JUNTOS.
D – Pagina 12: TERAPIA DE PAREJA.
La diferencia que hay es por el titulo que esta resaltado ,es mas visible y la foto que es de tamaño grande.
a)Cronica habla de Politica
b) La nación: Internacional Social
c) Clarín : Economia
d)Pagina : Politica
2) A- No coinciden.
B-Foto multa,Submarino.
C- Submarino :
.La nación le de mucha importancia
.Cronica : le da media importancia
. Clarín: le da media importancia
.Página 12: Menos importancia
Foto multa :
.La nación: menos importancia
.Cronica: Media importancia
.Clarín :Menos importancia
.Página 12 :Media importancia
3) Cronica : Social
La nación :político y internacional
Clarín:interés general politica
Página 12: político y económico.
4) Elejiriamos CLARÍN por el motivo que brinda mas información ;como en lo económico ,social, cultural, político, internacional,etc…
lunes, 19 de septiembre de 2011
FUNCIONES CUADRATICAS
Nombre del Alumno: Caterina Franco, Alejandra Conde, Gabriela Burgos.
FUNCIONES:Graficar en un sistema de ejes cartecianos en dos dimenciones (Utilizando el programa Graphmática) las siguientes rectas:
Y=2
Y=3x+1
Y=-2x-1
X=5
Copiar y pegar en este archivo las gráficas obtenidas para cada caso.
2- Indicar en cada una si es posible, cuál es la pendiente; la ordenada al origen; el Dominio y el Codominio de cada función. Analizar en cada caso de qué tipo de función se trata y si es o no, una función. Justificar.
A - b: 2
dominio= F (x) = { x/x e R (- infinito; + infinito)}
codominio= F (x)= { y/y e R (2)}
Es una función constante porque no tiene pendiente.
B- b: 1 m: 3
dominio: F (x) = { x/x e R (- infinito; + infinito)}
codominio: F(x) = {y/y e R (- infinito; + infinito)}
Es una función lineal creciente ya que su pendiente es positiva y los valores de Y y X ascienden.
c- b: -1 m: -2
Dominio= F (x) = {x/x e R ( - infinito; + infinito) }
Codominio= F (x) = {y/y e R ( - infinito; + infinito)}
Es una funcion decreciente ya que su pendiente es negativa y los valores de Y y X descienden.
D- b: 5
No es una función, es una recta.
.FUNCIONES CUADRÁTICAS: Siendo Fórmula Polinómica = Y= A.X^2+B.X+C
1-Dadas las siguientes funciones, analizar qué sucede en cada caso con los valores del Dominio de la función.
Y= -2x^2+1
Y=5x^2-1
2-Indicar en cada una de ellas cuál es el vértice de la parábola; su eje de simetría y sus raíces.
1) Y=2x^2+1
Eje de simetría = al eje de las y
Vértice=(0;1)
Raíces:X1= √1/2=0,70
X2= -√1/2=-0,70
2)-Y=5X^2-1
Eje de simetría = al eje de las x
Vértice=(0;-1)
Raíces=
.X1= √1/5= 0,44
.X2= -√1/5= -0,44
.GABRIELA BELEN BURGOS Y ALEJANDRA CONDE 5.1 T.T (2DA PARTE DEL TRABAJO)
.KATERINA FRANCO 1RA PARTE.
FUNCIONES:Graficar en un sistema de ejes cartecianos en dos dimenciones (Utilizando el programa Graphmática) las siguientes rectas:
Y=2
Y=3x+1
Y=-2x-1
X=5
Copiar y pegar en este archivo las gráficas obtenidas para cada caso.
2- Indicar en cada una si es posible, cuál es la pendiente; la ordenada al origen; el Dominio y el Codominio de cada función. Analizar en cada caso de qué tipo de función se trata y si es o no, una función. Justificar.
A - b: 2
dominio= F (x) = { x/x e R (- infinito; + infinito)}
codominio= F (x)= { y/y e R (2)}
Es una función constante porque no tiene pendiente.
B- b: 1 m: 3
dominio: F (x) = { x/x e R (- infinito; + infinito)}
codominio: F(x) = {y/y e R (- infinito; + infinito)}
Es una función lineal creciente ya que su pendiente es positiva y los valores de Y y X ascienden.
c- b: -1 m: -2
Dominio= F (x) = {x/x e R ( - infinito; + infinito) }
Codominio= F (x) = {y/y e R ( - infinito; + infinito)}
Es una funcion decreciente ya que su pendiente es negativa y los valores de Y y X descienden.
D- b: 5
No es una función, es una recta.
.FUNCIONES CUADRÁTICAS: Siendo Fórmula Polinómica = Y= A.X^2+B.X+C
1-Dadas las siguientes funciones, analizar qué sucede en cada caso con los valores del Dominio de la función.
Y= -2x^2+1
Y=5x^2-1
2-Indicar en cada una de ellas cuál es el vértice de la parábola; su eje de simetría y sus raíces.
1) Y=2x^2+1
Eje de simetría = al eje de las y
Vértice=(0;1)
Raíces:X1= √1/2=0,70
X2= -√1/2=-0,70
2)-Y=5X^2-1
Eje de simetría = al eje de las x
Vértice=(0;-1)
Raíces=
.X1= √1/5= 0,44
.X2= -√1/5= -0,44
.GABRIELA BELEN BURGOS Y ALEJANDRA CONDE 5.1 T.T (2DA PARTE DEL TRABAJO)
.KATERINA FRANCO 1RA PARTE.
viernes, 16 de septiembre de 2011
ECONOMIA
Contestá ahora las siguientes preguntas para cerrar esta primera exploración sobre el dinero. Subí las respuestas a tu blog, con la etiqueta de Economía en la entrada.
1. ¿Por qué existe pobreza?
La pobreza es el resultado de una estructura económica deficiente. Las diferentes estructuras económicas que frenan el progreso pueden listarse como premodernistas, mercantilista, intervencionista, y de orientación hacia adentro. Excluimos los modelos socialistas y comunistas de esta discusión, aunque el modelo intervencionista usualmente contiene muchas de sus características retardantes. Es preciso notar que todas las estructuras modernas son mezclas de diversos tipos; ningún modelo es exclusivo a un país.
2. ¿Qué es el dinero?
El dinero, puede ser entendido, como un medio de pago. Por lo mismo, es que dinero, se puede entender, como todo aquello, que la sociedad en su conjunto, considera aceptable, al momento de efectuar un pago por un bien, servicio, o por una deuda adquirida con anterioridad.
Es así, como entran en juego, los billetes y las monedas; un mundo aparte son los depósitos bancarios, que en teoría también son considerados como dinero. Pero volviendo a el dinero tangible, este es utilizado de manera universal, como medio de pago. Lo extraño, es que hoy en día, este no poseen gran valor intrínseco, en relación al valor que representa. Y es que para los estados, debido a los avances en la tecnología, cada vez cuesta menos producir billetes y monedas.
Con respecto a la historia del dinero, este va surgiendo de manera paulatina, en diversas civilizaciones antiguas de todo el mundo. En los comienzos del intercambio económico, que consistía en bienes básicos para la subsistencia, todo era bastante fácil; se intercambiaban gallinas por leche, ganado a cambio de tierras, etc. Este sistema de intercambio de bienes es conocido como trueque. Las personas llevaban los bienes que producían al mercado, en donde se realizaba el intercambio. De este manera lo que un individuo no era capaz de producir lo intercambiaba por aquello que si poseía. Aún hoy en día los mercados populares funcionan de una manera similar.
Pero, ¿Cómo llegamos al sistema de dinero actual? Pues bien, para las civilizaciones orientales, que utilizaban el sistema de trueque como manera de pago para los bienes alimenticios, se les volvió un tanto complejo. A medida que el desarrollo del comercio fue en aumento, se comenzaron a formar ciudades más grandes, que a su vez permitieron intercambiar más bienes y con mayor facilidad. Todo esto fue trayendo una especialización progresiva en lo que a bienes y servicios se refiere (nacen y se comienzan a desarrollar las profesiones u oficios), lo que hizo bastante complicado el intercambio; por una obra musical, ¿cuantas vacas debo aceptar?, ¿y por una pintura?. Por estos motivos es que se hizo necesario estandarizar el intercambio utilizando un denominador común. Es así, como en el siglo VI antes del nacimiento de Cristo, en Asia Menor se desarrolló el dinero.
El primer concepto del mismo, estuvo constituido, por monedas que poseían un valor intrínseco. Ya que eran acuñadas por medio de oro u plata. Pero aquel sistema se volvió con el tiempo, defectuoso, ya que para grandes montos había que transportar grandes cantidades de bolsas, cuyo peso era importante.
Es así, como en el siglo IX, los chinos crean el papel moneda o billete. El cual se fue expandiendo, hacia Europa, donde se introdujeron mejoras a la impresión de los papeles, como de igual manera, se le dieron toques artísticos a los mismos. Muy similar a los billetes que hoy en día tenemos. Los europeos desarrollaron impresiones, las cuales identificaban a cada uno de los países. Principalmente, estas impresiones tenían relación con las casas reales reinantes de la época.
De esta manera podemos ver que la historia del dinero tiene una profunda relación con el mundo de hoy en día, sus profesiones y quehaceres, y con las modalidades de pago mas modernas, como son las tarjetas de crédito, e-cards, cheques y pagos electrónicos.
3. ¿Cómo se puede cambiar la tendencia de concentración del dinero en pocas manos
a la distribuición en muchas?
6. ¿ Qué fue el club el trueque? ¿Qué importancia tuvo en Argentina a fines de los años '90?
2. ¿Qué opinás de la metáfora del gobierno como un tanque de guerra? Por qué?
4. ¿ Qué significa ser "prosumidor"? ¿Podés dar ejemplos de tu vida cotidiana?
Significa productor y consumidor,
EJEMPOS: Los Prosumidores son las personas que ganan dinero produciendo publicidad para empresas en las que son consumidores.
YO PRODUZCO MAQUILLAJE & CONSUMO MAQUILLAJE ,DELINADOR,RUBOR
YO PRODUZCO VESTIRME A PARTIR DE LA ROPA QUE CONSUMO EJEMPLO: REMERAS,CAMPERAS.JEAN….
YO PRODUZCO COMER A TRAVES DE LOS ALIMENTOS QUE CONSUMO
martes, 6 de septiembre de 2011
La muchacha Valeria iba a un colegio ubicado en recoleta y era la líder de su grupo de amigas, ella era rubia de ojos celestes, su piel era blanca como una nube, le encantaba vestirse a la moda, su look era la de una chete compraba ropa de marca .Su mejor amiga Lucia era muy diferente a ella, su piel era morena, de ojos negros oscuros su vestimenta era de una chica de barrio usaba zapatillas con resorte y camperas deportivas. Las juzgaban todos por su forma de vestir, a veces Valeria la humillaba delante de sus amigos porque se creía mejor que todos y sobre todo mejor que ella, lo que provocaba que lucía se sienta mal y se deprimía, Valeria no lo hacia apropósito si no que le molestaba que se vistiera de esa manera hasta que logro entender que cada uno se viste como quiere porque se siente cómoda con su personalidad. A veces las personas te juzgan sin conocerte por la forma de vestir piensan que la gente que lo hace de esa manera es delincuente, son chorros o se drogan.
lunes, 5 de septiembre de 2011
.Lugares de consumo?
.Origen y ubicación/es de la empresa :
El sector de la comida rápida avanza en todo el mundo, donde cada empresa busca un hueco en el mercado y Mc Donalds tiene el suyo en todas partes del mundo.
Curiosamente, el producto que vende Mc Donalds es básicamente el mismo en todo el planeta, sin adaptar la oferta a los gustos de cada país, por lo que parece que no somos tan distintos en cultura ni en gustos. Hoy en día el "Big Mac", hamburguesa más famosa de la empresa, triunfa en los cinco continentes y se convierte en un punto en común los habitantes del planeta.
-26000 establecimientos en todo el mundo.
-Cinco establecimientos nuevos se abren cada día
El primer local en la historia del servicio rápido de comidas fue inaugurado por los hermanos McDonald en 1948, en San Bernardino, California, (E.E.U.U).. Ellos le dieron una nueva dirección al negocio, ofrecieron comida preparada y servida a alta velocidad, y a demás modernizaron el sistema de la época: reemplazaron el lavavajillas por servilletas y bolsas de papel.
.En Argentina, el primer local de McDonald’s llegó a través de Arcos Dorados S.A. y fue inaugurado en 1986 en el barrio de Belgrano, en la Ciudad de Buenos Aires. En el año 1999 llegaron con más de 164 puntos de venta en todo el país.
.McDonald’s y sus Franquiciados constituyen la organización más importante en Locales de Comida de Servicio Rápido
Algunos datos interesantes:
-14 000 millones de comidas vendidas al año
-Venta de 145 hamburguesas por segundo
-Millón y medio de empleados
-La elaboración del producto esta sometida a rigurosos controles
-Primer cliente de Coca-Cola
-Empleados que siempre sonríen al cliente
-El cliente es atendido en un máximo de 90 segundos
-Vigilancia de la calidad por parte de la casa madre, inspeccionando locales
-Un centro de estudios de la hamburguesa propio.
Todo el mundo conoce ya el Happy Meal, esa "comida feliz" que Mc Donalds ha hecho famosa entre los niños de todo el mundo. Pues bien, detrás de cada cajita hay muchas horas de investigación para llegar al producto ideal.
Evidentemente, Mc Donalds tiende a la perfección en su segmento.
Las últimas encuestas sobre imagen y percepción de marca publicadas por medios independientes colocan a McDonald´s entre las 10 primeras empresas del mercado local y líder absoluto en su categoría.
En el ranking de "Las 200 marcas más admiradas", McDonald´s aparece en el 7° puesto y en primer lugar entre las marcas de la categoría de servicio rápido de comidas.
Como lo muestran las distintas categorías de las encuestas publicadas:
#1 en servicio de comidas rápidas y única entre las Top 10
#1 en Ranking General entre los Estudiantes
#1 en Ranking general en las Categorías "Atención al Cliente" y "Ética Comercial"
#1 en servicio de comidas rápidas y única entre las Top 10
.Origen y ubicación/es de la empresa :
El sector de la comida rápida avanza en todo el mundo, donde cada empresa busca un hueco en el mercado y Mc Donalds tiene el suyo en todas partes del mundo.
Curiosamente, el producto que vende Mc Donalds es básicamente el mismo en todo el planeta, sin adaptar la oferta a los gustos de cada país, por lo que parece que no somos tan distintos en cultura ni en gustos. Hoy en día el "Big Mac", hamburguesa más famosa de la empresa, triunfa en los cinco continentes y se convierte en un punto en común los habitantes del planeta.
-26000 establecimientos en todo el mundo.
-Cinco establecimientos nuevos se abren cada día
El primer local en la historia del servicio rápido de comidas fue inaugurado por los hermanos McDonald en 1948, en San Bernardino, California, (E.E.U.U).. Ellos le dieron una nueva dirección al negocio, ofrecieron comida preparada y servida a alta velocidad, y a demás modernizaron el sistema de la época: reemplazaron el lavavajillas por servilletas y bolsas de papel.
.En Argentina, el primer local de McDonald’s llegó a través de Arcos Dorados S.A. y fue inaugurado en 1986 en el barrio de Belgrano, en la Ciudad de Buenos Aires. En el año 1999 llegaron con más de 164 puntos de venta en todo el país.
.McDonald’s y sus Franquiciados constituyen la organización más importante en Locales de Comida de Servicio Rápido
Algunos datos interesantes:
-14 000 millones de comidas vendidas al año
-Venta de 145 hamburguesas por segundo
-Millón y medio de empleados
-La elaboración del producto esta sometida a rigurosos controles
-Primer cliente de Coca-Cola
-Empleados que siempre sonríen al cliente
-El cliente es atendido en un máximo de 90 segundos
-Vigilancia de la calidad por parte de la casa madre, inspeccionando locales
-Un centro de estudios de la hamburguesa propio.
Todo el mundo conoce ya el Happy Meal, esa "comida feliz" que Mc Donalds ha hecho famosa entre los niños de todo el mundo. Pues bien, detrás de cada cajita hay muchas horas de investigación para llegar al producto ideal.
Evidentemente, Mc Donalds tiende a la perfección en su segmento.
Las últimas encuestas sobre imagen y percepción de marca publicadas por medios independientes colocan a McDonald´s entre las 10 primeras empresas del mercado local y líder absoluto en su categoría.
En el ranking de "Las 200 marcas más admiradas", McDonald´s aparece en el 7° puesto y en primer lugar entre las marcas de la categoría de servicio rápido de comidas.
Como lo muestran las distintas categorías de las encuestas publicadas:
#1 en servicio de comidas rápidas y única entre las Top 10
#1 en Ranking General entre los Estudiantes
#1 en Ranking general en las Categorías "Atención al Cliente" y "Ética Comercial"
#1 en servicio de comidas rápidas y única entre las Top 10
lunes, 29 de agosto de 2011
MC DONALD
El 15 de mayo de 1940, Dick y Mac McDonald abrieron el primer restaurante McDonald's en San Bernandino (California), sobre la Ruta 66. El menú consistía en 20 artículos, sobre todo la barbacoa.
Ray Kroc, un empresario y vendedor de máquinas de malteadas, decidió visitar en 1955 aquel restaurante que le hizo un pedido de 8 máquinas de batidos, cuando el promedio era 1. Al llegar quedó fascinado por la limpieza y la rapidez del servicio. Entonces decidió unirse a esta empresa.
En 1975, McDonald's decidió incorporar el servicio McAuto. La gente puede pedir el pedido desde su automóvil, a través de una ventanilla situada en uno de los laterales. Así, además de que la sala esté llena, el servicio es, todavía, más rápido. Este concepto lo habían aplicado Wendy's y Pig Sandwich.
En el 2010, McDonald's tiene presencia en 119 territorios y países alrededor del mundo. Se estima que atienden a 58 millones de clientes al día en un total de 31,000 restaurantes que emplean a más de 1.5 millones de personas.McDonald's es una cadena de restaurantes de comida rápida. Sus principales productos son las hamburguesas, sándwiches, patatas fritas, menús para el desayuno (burritos, café y huevos), refrescos, batidos, postres y, recientemente, ensaladas y fruta. En la mayoría de los restaurantes se han incluido distintas áreas con juegos para niños. Atiende aproximadamente a 47 millones de clientes al día.2
En 1940, los hermanos Dick y Mac McDonald decidieron crear la empresa, introduciendo la comida rápida 8 años después. Pero su salto cualitativo fue en 1955 con la primera franquicia, asumida por el ejecutivo Ray Kroc.
A lo largo de los años se ha ido extendiendo hasta ser uno de los restaurantes con mayor presencia en el mundo, convirtiéndose en un símbolo de Estados Unidos, la comida rápida, el capitalismo y la globalización. McDonald's es la cadena de comida rápida más grande del mundo y provee una gran variedad de emparedados, bocadillos y otros productos
Ray Kroc, un empresario y vendedor de máquinas de malteadas, decidió visitar en 1955 aquel restaurante que le hizo un pedido de 8 máquinas de batidos, cuando el promedio era 1. Al llegar quedó fascinado por la limpieza y la rapidez del servicio. Entonces decidió unirse a esta empresa.
En 1975, McDonald's decidió incorporar el servicio McAuto. La gente puede pedir el pedido desde su automóvil, a través de una ventanilla situada en uno de los laterales. Así, además de que la sala esté llena, el servicio es, todavía, más rápido. Este concepto lo habían aplicado Wendy's y Pig Sandwich.
En el 2010, McDonald's tiene presencia en 119 territorios y países alrededor del mundo. Se estima que atienden a 58 millones de clientes al día en un total de 31,000 restaurantes que emplean a más de 1.5 millones de personas.McDonald's es una cadena de restaurantes de comida rápida. Sus principales productos son las hamburguesas, sándwiches, patatas fritas, menús para el desayuno (burritos, café y huevos), refrescos, batidos, postres y, recientemente, ensaladas y fruta. En la mayoría de los restaurantes se han incluido distintas áreas con juegos para niños. Atiende aproximadamente a 47 millones de clientes al día.2
En 1940, los hermanos Dick y Mac McDonald decidieron crear la empresa, introduciendo la comida rápida 8 años después. Pero su salto cualitativo fue en 1955 con la primera franquicia, asumida por el ejecutivo Ray Kroc.
A lo largo de los años se ha ido extendiendo hasta ser uno de los restaurantes con mayor presencia en el mundo, convirtiéndose en un símbolo de Estados Unidos, la comida rápida, el capitalismo y la globalización. McDonald's es la cadena de comida rápida más grande del mundo y provee una gran variedad de emparedados, bocadillos y otros productos
martes, 23 de agosto de 2011
Receta de pan.
Ingredientes:
50 gr. de levadura de pan fresca.
1/2 de litro de agua tibia.
1 Kg. de harina blanca.
1 cucharaditas de sal.
Una cucharada de aceite.
Preparación:
Se disuelve la levadura en el agua templada añadimos el aceite y removemos.
Tamizamos la harina y la sal, en un cuenco grande, y se incorpora en la mezcla anterior , trabajando la harina con ella para producir una masa firme.
Se coloca la masa en una madera o banco de cocina enharinada y se amasa hasta que esté firme y elástica y no se pegue a los dedos.
Se coloca la masa en un cuenco, tapándola con un paño , y se deja que suba hasta que se haya doblado su volumen.
Se trabaja la masa de nuevo sobre una tabla enharinada para expulsar el aire, hasta que quede suave. Se divide la masa en tantas partes como panes quieres hacer, dándolas la forma deseada y colocándolas en placas untadas con aceite.
Se dejan subir otra vez en un lugar templado durante 30 minutos.
Se cuecen en un horno muy caliente (240 grados ) de 30a 35 minutos o hasta que el pan se tueste por encima.
Se sacan y se dejan enfriar.
Ingredientes:
50 gr. de levadura de pan fresca.
1/2 de litro de agua tibia.
1 Kg. de harina blanca.
1 cucharaditas de sal.
Una cucharada de aceite.
Preparación:
Se disuelve la levadura en el agua templada añadimos el aceite y removemos.
Tamizamos la harina y la sal, en un cuenco grande, y se incorpora en la mezcla anterior , trabajando la harina con ella para producir una masa firme.
Se coloca la masa en una madera o banco de cocina enharinada y se amasa hasta que esté firme y elástica y no se pegue a los dedos.
Se coloca la masa en un cuenco, tapándola con un paño , y se deja que suba hasta que se haya doblado su volumen.
Se trabaja la masa de nuevo sobre una tabla enharinada para expulsar el aire, hasta que quede suave. Se divide la masa en tantas partes como panes quieres hacer, dándolas la forma deseada y colocándolas en placas untadas con aceite.
Se dejan subir otra vez en un lugar templado durante 30 minutos.
Se cuecen en un horno muy caliente (240 grados ) de 30a 35 minutos o hasta que el pan se tueste por encima.
Se sacan y se dejan enfriar.
La importancia del dinero en la economía es evidente para cualquier profano en la materia. Todas las personas de nuestro entorno, incluyéndonos a nosotros, estamos unánimemente de acuerdo en desear ganar dinero, mucho dinero, conseguir dinero, obtener dinero, que nos presten dinero o que nos devuelvan el dinero que hemos prestado. El caso es que, por mucho que en la vida cotidiana nos guste el dinero, si profundizamos en el estudio de nuestra ciencia, llegaremos a valorarlo aún más. Pero cuando profundizamos en su estudio, tendremos cada vez menos claro lo que es el dinero. ¿Tiene algo que ver con el oro? ¿Que es lo que respalda el valor de los billetes de papel que manejamos?
Sea como sea, la manipulación de las variables monetarias es el principal instrumento de que se vale nuestra sociedad en la búsqueda de un crecimiento estable. ¿Cuáles son los efectos de que aumente o disminuya la cantidad de dinero en circulación? ¿Se pueden manipular los tipos de interés? ¿Cómo? ¿Que consecuencias tienen las variaciones en los tipos de interés? ¿Cómo se determinan los intereses de los créditos hipotecarios?
Las cuestiones más importantes de este tema son, en cualquier caso, la descripción de los mecanismos que utiliza la autoridad monetaria para la implementación de su política. El alumno tiene que ser capaz de entender con absoluta claridad las operaciones monetarias. Para ello tiene que conocer bien qué es el dinero, cómo se crea, cómo se multiplica, cómo funciona y cómo actúan los bancos centrales.El dinero, puede ser entendido, como un medio de pago. Por lo mismo, es que dinero, se puede entender, como todo aquello, que la sociedad en su conjunto, considera aceptable, al momento de efectuar un pago por un bien, servicio, o por una deuda adquirida con anterioridad.
Es así, como entran en juego, los billetes y las monedas; un mundo aparte son los depósitos bancarios, que en teoría también son considerados como dinero. Pero volviendo a el dinero tangible, este es utilizado de manera universal, como medio de pago. Lo extraño, es que hoy en día, este no poseen gran valor intrínseco, en relación al valor que representa. Y es que para los estados, debido a los avances en la tecnología, cada vez cuesta menos producir billetes y monedas.
¿Porque existe la Pobreza ?
La pobreza es el resultado de una estructura económica deficiente. Las diferentes estructuras económicas que frenan el progreso pueden listarse como premodernistas, mercantilista, intervencionista, y de orientación hacia adentro. Excluimos los modelos socialistas y comunistas de esta discusión, aunque el modelo intervencionista usualmente contiene muchas de sus características retardantes. Es preciso notar que todas las estructuras modernas son mezclas de diversos tipos; ningún modelo es exclusivo a un país.
Sea como sea, la manipulación de las variables monetarias es el principal instrumento de que se vale nuestra sociedad en la búsqueda de un crecimiento estable. ¿Cuáles son los efectos de que aumente o disminuya la cantidad de dinero en circulación? ¿Se pueden manipular los tipos de interés? ¿Cómo? ¿Que consecuencias tienen las variaciones en los tipos de interés? ¿Cómo se determinan los intereses de los créditos hipotecarios?
Las cuestiones más importantes de este tema son, en cualquier caso, la descripción de los mecanismos que utiliza la autoridad monetaria para la implementación de su política. El alumno tiene que ser capaz de entender con absoluta claridad las operaciones monetarias. Para ello tiene que conocer bien qué es el dinero, cómo se crea, cómo se multiplica, cómo funciona y cómo actúan los bancos centrales.El dinero, puede ser entendido, como un medio de pago. Por lo mismo, es que dinero, se puede entender, como todo aquello, que la sociedad en su conjunto, considera aceptable, al momento de efectuar un pago por un bien, servicio, o por una deuda adquirida con anterioridad.
Es así, como entran en juego, los billetes y las monedas; un mundo aparte son los depósitos bancarios, que en teoría también son considerados como dinero. Pero volviendo a el dinero tangible, este es utilizado de manera universal, como medio de pago. Lo extraño, es que hoy en día, este no poseen gran valor intrínseco, en relación al valor que representa. Y es que para los estados, debido a los avances en la tecnología, cada vez cuesta menos producir billetes y monedas.
¿Porque existe la Pobreza ?
La pobreza es el resultado de una estructura económica deficiente. Las diferentes estructuras económicas que frenan el progreso pueden listarse como premodernistas, mercantilista, intervencionista, y de orientación hacia adentro. Excluimos los modelos socialistas y comunistas de esta discusión, aunque el modelo intervencionista usualmente contiene muchas de sus características retardantes. Es preciso notar que todas las estructuras modernas son mezclas de diversos tipos; ningún modelo es exclusivo a un país.
EL MATADERO OPINION
LOGRE TERMINAR EL CUENTO REVELA UNA CRUDA REALIDAD DONDE NARRA LA RIVALIDAD DE LOS UNITARIOS Y FEDERALES ME PARECIO MUY INTERESANTE EL LUGAR DONDE TRANSCURRIO LOS HECHOS EN UN PUEBLO DESCRIBIENDO EL AMBIENTE. Hace una comparación con la religión, los federales no respetan la cuaresma comer carne por un tiempo, y luego cuando llevan al unitario al banco de tormento lo comparan con Cristo. Pone a los federales siempre del lado del mal.
Entrevista de Britney Spears
.Whats your Name?
- My name is Britney Spears
. Have are you?
- I´m very well
. How old are you?
-Im´ 30
. Where are you from?
- I´m from United States.
. Who is her husband?
- My husband is Justin Timberlake
. How many kids do you have?
- I have two
. what is your first álbum?
- my first álbum is :¨Baby , One More Time'.
. How are you doing as a singer?
- well make a lot of money thanks to my career
- My name is Britney Spears
. Have are you?
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. How old are you?
-Im´ 30
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. Who is her husband?
- My husband is Justin Timberlake
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- I have two
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miércoles, 13 de julio de 2011
FILOSOFIA
¿Podrías prescindir de tu móvil?
Si porque Lo necesito para comunicarme en caso de emergencias o en cualquier momento de suma importancia,uno nunca sabe cuando algo le puede ocurrir un accidente a un familiar o amigo.Tambien es necesario para comunicarse con compañeros del colegio para saber sobre las materias etc...
EL TRUEQUE
El trueque o intercambio de bienes o servicios existe prácticamente desde que el hombre dejó de pertenecer a sociedades nómadas.
Del año 50.000 al 10.000 (antes de nuestra era) el hombre cazaba para sobrevivir. Su esperanza de vida era pequeña (16 años) y tenía que autoabastecerse de todo.
La dedicación completa a la caza y protección hacía que fueran sociedades muy fraccionadas, pequeños grupos con pocos recursos y herramientas para su quehacer diario. Poco más que el fuego y unas puntas de flecha.
Con el descubrimiento de que las semillas podían hacer germinar plantas aparecieron los primeros asentamientos humanos. Así pues 10.000 años atrás se obtuvieron las primeras cosechas. Pocos años después aparecerían también los primeros rebaños de animales.
El hombre tenía más seguridad, vivía más tiempo, podía vivir en comunidades más grandes. Permanecer en un mismo lugar y cobijo permitió realizar invenciones como la cerámica, los ladrillos, la rueda o los metales fundidos. Soluciones a nuevas necesidades.
Pero el hombre debía de seguir siendo autosuficiente y proporcionárselo todo hasta que apareció el trueque. Aquello que le sobraba a uno otro lo podía necesitar y este a cambio podía dar algo al otro.
La gente ya no necesitaba dedicarse a la agricultura, podía subsistir sin plantar un solo alimento o tener un animal. Otros se los daban a cambio de lo que el tenía y que consideraban necesario para ellos.
Sin embargo para obtener algo muchas veces tenían que realizar muchos trueques intermedios. Si querían una piel y solo tenían maíz, quizás debían cambiar ese maíz por huevos, carne, pescado a otras personas y con todo esto llevarlo al dueño de las pieles que ahora sí le aceptaría el cambio.
Esto hacía que la gente tuviera poca cantidad de muchas cosas para facilitar los intercambios.
Con el tiempo estas pequeñas comunidades entraron en contacto con otras comunidades. Creándose corrientes comerciales.
Las aldeas se convirtieron en poblados. Estos núcleos de población mayores requerían de infraestructuras y formas de poder para abordar las necesidades de la comunidad.
Habían surgido nuevas necesidades y era necesario un sistema más rápido de intercambio. Ahora los poblados competían entre sí, necesitaban construcciones de grandes costes o comprar armas para protegerse de invasiones.
En un primer momento se crearon intermediaros que almacenaban mercancias para facilitar los intercambios, pero asumían un riesgo muy alto y duraron poco.
El siguiente paso fue crear el concepto de moneda. Al principio la moneda no era como la conocemos hoy se utilizaban sacas de sal. La sal se utilizaba para conservar los alimentos, al ser un bien necesario para todos se estandarizó su uso como moneda.
Pero el trueque no desapareció con la llegada de las monedas.
Pasado el año 3.000 antes de nuestra era, cuando el dinero y la escritura eran algo conocido, el trueque aun era usado masivamente.
La razón eran las desigualdades sociales. Los pobres en Egipto y Mesopotamia apenas tenían excedentes de sus cosechas o dinero ya que eran esclavos o soportaban unos impuestos muy grandes de sus régimenes teocráticos. Por lo que la única forma de conseguir bienes básicos eran intercambiándolos con otras personas.
En Egipto convivieron estos dos sistemas de comercio durante casi toda su existencia. Un caso documentado son los intercambios de materias con los fenicios (de los cuales importaban casi toda su madera). Más tarde pasaron a pagarles con lingotes de cobre. Pero los salarios los seguieron pagando en especias por lo que el trueque continuó hasta el fin de los días del Egipto faraónico.
El trueque no fue algo exclusivo de las sociedades “occidentales”. Indígenas de América hacían periódicamente mercados en los centros de los pueblos e intercambiaban sus productos mediante el trueque hasta la llegada de los Españoles.
En la actualidad el trueque se ha utilizado en situaciones de crisis económicas, ya sea en EEUU o recientemente en Argentina donde se crearon más de 6000 entidades de intercambios debido a la alta inflación. En estas situaciones el dinero pierde su valor y el trueque permite obtener cosas con valores similares.
También se utiliza el trueque en las empresas de gran tamaño las cuales intercambian sus excedentes. Es el caso de una conocida marca de refrescos la cual cambiaba bebidas por pernoctaciones en hoteles por ejemplo. La publicidad es otro medio que utiliza mucho este sistema intercambiando ideas para producciones por espacios publicitarios, etc.
Otro agente importante que lo utiliza son los estados. Los cuales muchas veces intercambian productos o servicios entre ellos.
Venezuela y Bolívia apuestan por potenciar este sistema en sus sociedades. Su sistema está pensado para intercambiar bienes dentro de un mismo pueblo. Han creado una moneda válida solo dentro de cada una de esas zonas y el papel trueque creado solo tendrá validez durante un tiempo.
Como solución a un tipo de necesidad el trueque seguramente existirá siempre que haya ese tipo de necesidad.
El trueque en si no es bueno ni malo. Es una solución a una necesidad. El dinero permite sociedades mucho más complejas, que producen e innovan mucho más rápidamente. Pero eso no quiere decir que el individuo deba someterse porque sí a los puntos negros que genera indirectamente el uso del sistema monetario.
Ningún sistema es perfecto y si alguien quiere vivir mediante el trueque o utilizarlo es completamente factible.
Del año 50.000 al 10.000 (antes de nuestra era) el hombre cazaba para sobrevivir. Su esperanza de vida era pequeña (16 años) y tenía que autoabastecerse de todo.
La dedicación completa a la caza y protección hacía que fueran sociedades muy fraccionadas, pequeños grupos con pocos recursos y herramientas para su quehacer diario. Poco más que el fuego y unas puntas de flecha.
Con el descubrimiento de que las semillas podían hacer germinar plantas aparecieron los primeros asentamientos humanos. Así pues 10.000 años atrás se obtuvieron las primeras cosechas. Pocos años después aparecerían también los primeros rebaños de animales.
El hombre tenía más seguridad, vivía más tiempo, podía vivir en comunidades más grandes. Permanecer en un mismo lugar y cobijo permitió realizar invenciones como la cerámica, los ladrillos, la rueda o los metales fundidos. Soluciones a nuevas necesidades.
Pero el hombre debía de seguir siendo autosuficiente y proporcionárselo todo hasta que apareció el trueque. Aquello que le sobraba a uno otro lo podía necesitar y este a cambio podía dar algo al otro.
La gente ya no necesitaba dedicarse a la agricultura, podía subsistir sin plantar un solo alimento o tener un animal. Otros se los daban a cambio de lo que el tenía y que consideraban necesario para ellos.
Sin embargo para obtener algo muchas veces tenían que realizar muchos trueques intermedios. Si querían una piel y solo tenían maíz, quizás debían cambiar ese maíz por huevos, carne, pescado a otras personas y con todo esto llevarlo al dueño de las pieles que ahora sí le aceptaría el cambio.
Esto hacía que la gente tuviera poca cantidad de muchas cosas para facilitar los intercambios.
Con el tiempo estas pequeñas comunidades entraron en contacto con otras comunidades. Creándose corrientes comerciales.
Las aldeas se convirtieron en poblados. Estos núcleos de población mayores requerían de infraestructuras y formas de poder para abordar las necesidades de la comunidad.
Habían surgido nuevas necesidades y era necesario un sistema más rápido de intercambio. Ahora los poblados competían entre sí, necesitaban construcciones de grandes costes o comprar armas para protegerse de invasiones.
En un primer momento se crearon intermediaros que almacenaban mercancias para facilitar los intercambios, pero asumían un riesgo muy alto y duraron poco.
El siguiente paso fue crear el concepto de moneda. Al principio la moneda no era como la conocemos hoy se utilizaban sacas de sal. La sal se utilizaba para conservar los alimentos, al ser un bien necesario para todos se estandarizó su uso como moneda.
Pero el trueque no desapareció con la llegada de las monedas.
Pasado el año 3.000 antes de nuestra era, cuando el dinero y la escritura eran algo conocido, el trueque aun era usado masivamente.
La razón eran las desigualdades sociales. Los pobres en Egipto y Mesopotamia apenas tenían excedentes de sus cosechas o dinero ya que eran esclavos o soportaban unos impuestos muy grandes de sus régimenes teocráticos. Por lo que la única forma de conseguir bienes básicos eran intercambiándolos con otras personas.
En Egipto convivieron estos dos sistemas de comercio durante casi toda su existencia. Un caso documentado son los intercambios de materias con los fenicios (de los cuales importaban casi toda su madera). Más tarde pasaron a pagarles con lingotes de cobre. Pero los salarios los seguieron pagando en especias por lo que el trueque continuó hasta el fin de los días del Egipto faraónico.
El trueque no fue algo exclusivo de las sociedades “occidentales”. Indígenas de América hacían periódicamente mercados en los centros de los pueblos e intercambiaban sus productos mediante el trueque hasta la llegada de los Españoles.
En la actualidad el trueque se ha utilizado en situaciones de crisis económicas, ya sea en EEUU o recientemente en Argentina donde se crearon más de 6000 entidades de intercambios debido a la alta inflación. En estas situaciones el dinero pierde su valor y el trueque permite obtener cosas con valores similares.
También se utiliza el trueque en las empresas de gran tamaño las cuales intercambian sus excedentes. Es el caso de una conocida marca de refrescos la cual cambiaba bebidas por pernoctaciones en hoteles por ejemplo. La publicidad es otro medio que utiliza mucho este sistema intercambiando ideas para producciones por espacios publicitarios, etc.
Otro agente importante que lo utiliza son los estados. Los cuales muchas veces intercambian productos o servicios entre ellos.
Venezuela y Bolívia apuestan por potenciar este sistema en sus sociedades. Su sistema está pensado para intercambiar bienes dentro de un mismo pueblo. Han creado una moneda válida solo dentro de cada una de esas zonas y el papel trueque creado solo tendrá validez durante un tiempo.
Como solución a un tipo de necesidad el trueque seguramente existirá siempre que haya ese tipo de necesidad.
El trueque en si no es bueno ni malo. Es una solución a una necesidad. El dinero permite sociedades mucho más complejas, que producen e innovan mucho más rápidamente. Pero eso no quiere decir que el individuo deba someterse porque sí a los puntos negros que genera indirectamente el uso del sistema monetario.
Ningún sistema es perfecto y si alguien quiere vivir mediante el trueque o utilizarlo es completamente factible.
COMO ESCRIBIMOS?
Mi proceso de escritura:
Antes de relatar una historia o cuento piensó antes de escribir o a veces escribó sin pensar y las ideas me aparecen solás
Antes de decidirme a entregar o subir el trabajo lo releo varias veces y hago los ultimos retoques porque despues de leerlo varias veces corrigo o escribo.
Cuando escribó Dejo Que las ideas fluyan y que todo concuerde o tenga una idea de lo que estoy escribiendo,Me gusta meterme en el papel del protagonista y ponerme en el lugar de la persona imaginandome que soy yo la que esta viviendo el cuento.
No soy de las que le gusta escribir mucho pero cuando tengo que redactar o inventar una cuento lo hagó .
Esta es mi forma de escribir.
Antes de relatar una historia o cuento piensó antes de escribir o a veces escribó sin pensar y las ideas me aparecen solás
Antes de decidirme a entregar o subir el trabajo lo releo varias veces y hago los ultimos retoques porque despues de leerlo varias veces corrigo o escribo.
Cuando escribó Dejo Que las ideas fluyan y que todo concuerde o tenga una idea de lo que estoy escribiendo,Me gusta meterme en el papel del protagonista y ponerme en el lugar de la persona imaginandome que soy yo la que esta viviendo el cuento.
No soy de las que le gusta escribir mucho pero cuando tengo que redactar o inventar una cuento lo hagó .
Esta es mi forma de escribir.
MI OTRO YO
Mi otro yo es una persona egoista de mal corazón;que soló le importa ella misma y no lo que les pasa a las personas que la rodean.Su aspecto fisico es alta de pelo largo y negro oscuro no le gusta maquillarse ni arreglarse,no se preocupa por su cuerpo anda desaliñeada .En Cuanto su caractér es tranquila pero a la vez altanera es facil de enojarce,no opina ni se meté en discuciones y si tiene un problema se calla y se lo guardá.Sus amistades son todas mujeres ya que no le gusta tratar con hombres no le gusta salir a bailar no fuma ni toma,es estudiosa y se preocupa en sus materias es una excelente alumna de buen promedio.
Es una persona independiente se rinde facilmente no se juega por lo que quiere.
Es una persona independiente se rinde facilmente no se juega por lo que quiere.
martes, 12 de julio de 2011
ACTIVIDAD DE MUSICA : HISTORIA DE AXEL FERNANDEZ
BIOGRAFIA DE AXEL FERNANDEZ
Axel, antes conocido como Axel Fernando, nació en 1977 en Rafael Calzada, provincia de Buenos Aires, en el seno de una familia media argentina. Comenzó sus estudios de piano junto a sus dos hermanos, animados por sus padres, ambos grandes aficionados a la música. Su primera profesora fue una monja filipina del colegio local.
A los 8 años de edad ingresa en el Conservatorio Nacional de Argentina y permanece en él hasta que, en el colegio secundario, decide centrarse en sus estudios escolares y dejar momentáneamente los estudios musicales. Una vez acabada esta etapa, a los 17 años vuelve a retomar sus estudios de piano, decidido a hacer de la música su medio de vida.
A pesar de la inicial oposición de su padre, con el apoyo de su madre, Axel consigue ir introduciéndose en el mundo artístico de Buenos Aires.
Su primer trabajo importante fue para una telenovela de TV Canal 9, en la que interpretó el papel de un camarero y pianista de bar, con lo cual, por un lado, satisfacía sus deseos de demostrar lo que sentía por la música, y por la otra se iniciaba en el mundo que tanto había soñado, de las luces, los escenarios, y el público como testigo inmenso de sus ganas de triunfar. Acabada la telenovela, Axel se traslada a la Costa Argentina para actuar en los locales nocturnos de las zonas turísticas durante la temporada veraniega. Después, vuelve a su ciudad para trabajar en la empresa familiar mientras espera la próxima oportunidad para seguir adelante con su meta. A los pocos meses le ofrecen un trabajo como reportero en un programa de música juvenil que se emitía en Canal 26, de la televisión por cable. Su
primer entrevista, Axel recuerda, fue con Julio Iglesias.
Al poco tiempo sustituye al presentador del programa y comienzan a subir los índices de audiencia. El programa le ofreció la oportunidad de presentarse al público como pianista e intérprete e inmediatamente Sony Music Argentina se interesó por él, viendo en él todas las cualidades necesarias para ocupar un lugar destacado en la música latina contemporánea.
Es así que en 1999 saca su primer disco como Axel Fernando y bajo el nombre de "La Clave para Conquistarte". Como compositor, su fuente de inspiración son sus propias experiencias y, principalmente, las relacionadas con el amor. A pesar de su juventud, Axel es capaz de transmitir emociones y sentimientos; en su voz hay algo de intimista y confidente que hace escuchar sus canciones con atención. Axel sabe de lo que está hablando y quiere contar historias que interesen al público, que transmitan emociones que le permitan ofrecer lo mejor de sí como artista, como músico y como hombre.
En el 2001 regresa a los estudios de grabación con su disco "Mi Forma de Amar", y la repercusión en favor de éste joven siguen; es así como en el año 2003 lanza una nueva producción discográfica bajo el nombre de "Amo", un disco en el cual él asegura que demuestra su crecimiento artístico.
Pero no se conforma con los exitos obtenidos hasta ese momento, y es por eso que dos años despues edita un nuevo material: "Hoy". Los trece temas que integran la placa son de su autoría y sobrevuelan las temáticas de amor, desamor e historias personales muy íntimas.
El exito de este album, que superó el disco de Platino por sus ventas en Argentina y fue presentado en mas de 200 shows, provocó que la discográfica lo reedite en una Edición Especial en formato CD+DVD. Esta producción contiene el disco en su totalidad, más bonus tracks en vivo extraídos de sus shows en el Teatro Gran Rex, y un DVD con sus clips, videos en directo y un especial de cómo se grabó "Hoy".
En mayo de 2008 edita su quinta placa llamada "Universo", con 13 canciones que hablan del amor, del medio ambiente, la familia, envueltas en una energía optimista, algunas con alta producción y otras mas intimistas interpretadas solo con su voz y un piano.
El éxito de este trabajo lo llevo a aprovechar su momento para relanzarlo, y de paso tener algo para entregar a los países que están comenzando a conocerlo, como España. Allí aprovecho la fama de David Bustamante para hacerse favores en común. El español lo llamo para grabar una versión de su famosa canción "Dos hombres y un destino", y como devolución grabaron juntos "Celebra la vida" incluido en "Todo mi universo", esta reedición de Axel que incluye 5 temas inéditos.
Las otras novedades son "Como decirte", canción de la novela "Herencia de Amor"; "Ecos del silencio", un tema con un mensaje positivo y alentador; "La Soledad", versión intima con aires de jazz, y también se incluye otra versión de "Celebra la vida" junto a Makano, para mostrarse por Latinoamérica y que fue elegido como himno oficial de una campaña contra el cáncer realizada a nivel nacional en Puerto Rico.
DISOGRAFIA:
La Clave Para Conquistarte - 1999
Mi Forma De Amar - 2001
Amo - 2003
Hoy - 2005
Universo - 2008
Todo Mi Univeso - 2009
Te Voy Amar - 2011
Sus Mejores Temas :
*Celebra la vida
*Hoy es hoy
*Amo
*Tu amor por siempre
*Mi querida princesa
*Me puedes de punta a punta
*La clave para conquistarte
* Te Voi Amar
Tema :
http://www.youtube.com/watch?v=KZh60U1PqSE
AXEL FERNANDEZ ♥
Axel, antes conocido como Axel Fernando, nació en 1977 en Rafael Calzada, provincia de Buenos Aires, en el seno de una familia media argentina. Comenzó sus estudios de piano junto a sus dos hermanos, animados por sus padres, ambos grandes aficionados a la música. Su primera profesora fue una monja filipina del colegio local.
A los 8 años de edad ingresa en el Conservatorio Nacional de Argentina y permanece en él hasta que, en el colegio secundario, decide centrarse en sus estudios escolares y dejar momentáneamente los estudios musicales. Una vez acabada esta etapa, a los 17 años vuelve a retomar sus estudios de piano, decidido a hacer de la música su medio de vida.
A pesar de la inicial oposición de su padre, con el apoyo de su madre, Axel consigue ir introduciéndose en el mundo artístico de Buenos Aires.
Su primer trabajo importante fue para una telenovela de TV Canal 9, en la que interpretó el papel de un camarero y pianista de bar, con lo cual, por un lado, satisfacía sus deseos de demostrar lo que sentía por la música, y por la otra se iniciaba en el mundo que tanto había soñado, de las luces, los escenarios, y el público como testigo inmenso de sus ganas de triunfar. Acabada la telenovela, Axel se traslada a la Costa Argentina para actuar en los locales nocturnos de las zonas turísticas durante la temporada veraniega. Después, vuelve a su ciudad para trabajar en la empresa familiar mientras espera la próxima oportunidad para seguir adelante con su meta. A los pocos meses le ofrecen un trabajo como reportero en un programa de música juvenil que se emitía en Canal 26, de la televisión por cable. Su
primer entrevista, Axel recuerda, fue con Julio Iglesias.
Al poco tiempo sustituye al presentador del programa y comienzan a subir los índices de audiencia. El programa le ofreció la oportunidad de presentarse al público como pianista e intérprete e inmediatamente Sony Music Argentina se interesó por él, viendo en él todas las cualidades necesarias para ocupar un lugar destacado en la música latina contemporánea.
Es así que en 1999 saca su primer disco como Axel Fernando y bajo el nombre de "La Clave para Conquistarte". Como compositor, su fuente de inspiración son sus propias experiencias y, principalmente, las relacionadas con el amor. A pesar de su juventud, Axel es capaz de transmitir emociones y sentimientos; en su voz hay algo de intimista y confidente que hace escuchar sus canciones con atención. Axel sabe de lo que está hablando y quiere contar historias que interesen al público, que transmitan emociones que le permitan ofrecer lo mejor de sí como artista, como músico y como hombre.
En el 2001 regresa a los estudios de grabación con su disco "Mi Forma de Amar", y la repercusión en favor de éste joven siguen; es así como en el año 2003 lanza una nueva producción discográfica bajo el nombre de "Amo", un disco en el cual él asegura que demuestra su crecimiento artístico.
Pero no se conforma con los exitos obtenidos hasta ese momento, y es por eso que dos años despues edita un nuevo material: "Hoy". Los trece temas que integran la placa son de su autoría y sobrevuelan las temáticas de amor, desamor e historias personales muy íntimas.
El exito de este album, que superó el disco de Platino por sus ventas en Argentina y fue presentado en mas de 200 shows, provocó que la discográfica lo reedite en una Edición Especial en formato CD+DVD. Esta producción contiene el disco en su totalidad, más bonus tracks en vivo extraídos de sus shows en el Teatro Gran Rex, y un DVD con sus clips, videos en directo y un especial de cómo se grabó "Hoy".
En mayo de 2008 edita su quinta placa llamada "Universo", con 13 canciones que hablan del amor, del medio ambiente, la familia, envueltas en una energía optimista, algunas con alta producción y otras mas intimistas interpretadas solo con su voz y un piano.
El éxito de este trabajo lo llevo a aprovechar su momento para relanzarlo, y de paso tener algo para entregar a los países que están comenzando a conocerlo, como España. Allí aprovecho la fama de David Bustamante para hacerse favores en común. El español lo llamo para grabar una versión de su famosa canción "Dos hombres y un destino", y como devolución grabaron juntos "Celebra la vida" incluido en "Todo mi universo", esta reedición de Axel que incluye 5 temas inéditos.
Las otras novedades son "Como decirte", canción de la novela "Herencia de Amor"; "Ecos del silencio", un tema con un mensaje positivo y alentador; "La Soledad", versión intima con aires de jazz, y también se incluye otra versión de "Celebra la vida" junto a Makano, para mostrarse por Latinoamérica y que fue elegido como himno oficial de una campaña contra el cáncer realizada a nivel nacional en Puerto Rico.
DISOGRAFIA:
La Clave Para Conquistarte - 1999
Mi Forma De Amar - 2001
Amo - 2003
Hoy - 2005
Universo - 2008
Todo Mi Univeso - 2009
Te Voy Amar - 2011
Sus Mejores Temas :
*Celebra la vida
*Hoy es hoy
*Amo
*Tu amor por siempre
*Mi querida princesa
*Me puedes de punta a punta
*La clave para conquistarte
* Te Voi Amar
Tema :
http://www.youtube.com/watch?v=KZh60U1PqSE
AXEL FERNANDEZ ♥
lunes, 20 de junio de 2011
Tu personalidad en el Número 4
Es LA ESTABILIDAD, una conciencia cuadrada, el
símbolo de la ley el sistema y el orden; la firmeza, la
seguridad, la estabilidad y el conservadurismo; el
constructor que debe crear las cosas terrenas en que
predominan los elementos de forma y sustancia. El 4
es la naturaleza y se relaciona con la tierra. De acuerdo
con la historia bíblica de la creación, la tierra se formó
en el cuarto día.
La atracción que los iones sintieron bajo el 2 les
condujo bajo el 3 a la interacción. Ahora, bajo el 4, se
produce la inevitable concentración de las energías. Y
se lleva a cabo la formación. Los iones advierten que
no pueden dispersar por más tiempo sus energías,
sino que deben empezar a aunarlas dentro de un
sistema productivo y ordenado. Por consiguiente, el 4
desarrolla una naturaleza práctica y, gracias a la
autodisciplina, se fuerza a sí mismo a un ejercicio
convencional y rutinario de su energía.
Palabras clave: forma, trabajo, orden, espíritu práctico,
construcción, estabilidad, resistencia, disciplina.
El significado del número 4: Saturno
Es el símbolo de lo concreto, lo material y lo sólido,
contiene los cuatro elementos (Tierra, Fuego, Aire,
Agua). La parte material está bien equilibrada. Es la sal
de la tierra. Es seguro, práctico y confiable. Amante de
la disciplina, trabajador. No es del tipo creador. Se
comprometerá en la política. Da seguridad.
Podría triunfar como contratista, granjero, mecánico,
dibujante, empleado del gobierno, empleado común,
trabajador, obrero de fábrica o capataz, contador o
político.
Es LA ESTABILIDAD, una conciencia cuadrada, el
símbolo de la ley el sistema y el orden; la firmeza, la
seguridad, la estabilidad y el conservadurismo; el
constructor que debe crear las cosas terrenas en que
predominan los elementos de forma y sustancia. El 4
es la naturaleza y se relaciona con la tierra. De acuerdo
con la historia bíblica de la creación, la tierra se formó
en el cuarto día.
La atracción que los iones sintieron bajo el 2 les
condujo bajo el 3 a la interacción. Ahora, bajo el 4, se
produce la inevitable concentración de las energías. Y
se lleva a cabo la formación. Los iones advierten que
no pueden dispersar por más tiempo sus energías,
sino que deben empezar a aunarlas dentro de un
sistema productivo y ordenado. Por consiguiente, el 4
desarrolla una naturaleza práctica y, gracias a la
autodisciplina, se fuerza a sí mismo a un ejercicio
convencional y rutinario de su energía.
Palabras clave: forma, trabajo, orden, espíritu práctico,
construcción, estabilidad, resistencia, disciplina.
El significado del número 4: Saturno
Es el símbolo de lo concreto, lo material y lo sólido,
contiene los cuatro elementos (Tierra, Fuego, Aire,
Agua). La parte material está bien equilibrada. Es la sal
de la tierra. Es seguro, práctico y confiable. Amante de
la disciplina, trabajador. No es del tipo creador. Se
comprometerá en la política. Da seguridad.
Podría triunfar como contratista, granjero, mecánico,
dibujante, empleado del gobierno, empleado común,
trabajador, obrero de fábrica o capataz, contador o
político.
Esta es la historia de un joven llamado Emanuel de Güemes quien era un joven aventurero que deseaba conseguir sus metas a través de riesgos y peligros en la selva acompañado por su mejor amigo un pequeño gnomo Verde Lucero quien era un loco aventurero. Una tarde soleada se dirigían hacia las islas en busca de nuevas aventuras aquella tarde caminaban por un sendero y de pronto aparecio un misterioso caballo que salia entre las colinas se acercaron lentamente hacia el pero rapidamente el caballo retrosedia para atraz Emanuel De Güemes decidio atraparlo inmediatamente agarro una soga y la arrojo hacia el cuello ;el caballo trotaba relinchando arrastrandolo hasta que el gnomo logro detenerlo y tranquilisarlo dandole de comer hojas ;haciendole caricias en su cabeza con el tiempo logró domarlo lo nombraron spirt desde ese momento se convertio en su nuevo compañero de aventuras.Pasaban las horas los dias caminando hasta que llegaron a un pequeño pueblo que se llamaba 9 de julio,lo que no sabia Emanuel que una malvada mujer le iva arrojado sus garras,quien era doña celestina una señora malumorada y anviciosa,la gente del pueblo la discriminaba por ser gorda le decian chancha mu ,era una pérsona obcesiva por el color rosa el se habia enamorado de ella a penas la vio se volvio loco de amor ,Celestina muy creida lo ignoraba la unica manera de que ella lograce casarce con el era llendo a la isla de retiro en busca de un diamante rosa,el gnomo no quizo acompañarlo en esa aventura ya que sabia que celestina no era la mujer adecuada para el y lo unico que queria es conseguir el diamante ,luego desacerse de el, luego de discutir y discutir logro convencerlo esa misma tarde se diriguieron hacia la isla cansados de caminar y andar en caballo decidieron descansar a la orilla del mar al dia siguiente partieron horas despues se encontraron con una muchacha bella y de buen corazon llamada lucero quien envolvio de amor a emanuel ella le demostro de todas las maneras que la mujer de sus sueñas era ella y no celestina quien era una desquiciada y malvada mujer el decidio escuchar a su corazon que le indico que con iva hacer feliz era con lucero se casaron,mientras celestina sentada esperando con ancias aquel diamante que emanuel le habia dado como sortiga a lucero ella nunca mas supo de él y ellos se marcharon en busca de nuevas aventuras.
viernes, 17 de junio de 2011
curso 1 a1 durante el trimestre aprendi muchas cosas sobre todo aprendi usar la computadora y sus programas;la esperciencia que tube fue muy buena como tambien dificil ya que estube acostumbrada 4 años usando carpeta y que de un momento a otro cambie la rutina.Por Ejemplo :
.MATEMATICA:Hubo un cambio repentino que en vez de usar lapiz y reglas usamos el programa de graphmatica donde ubicabamos las funciones;y automaticamente se trazaban o de salir a la calle y realizar una entrevista con la gente preguntandoles si las calles eran paralelas,oblicuas,o perpendiculares.
.BIOLOGIA:Nos enseño a usar nuestros sentidos de diferentes maneras haciendo unas actividades con todos los sentidos
.LENGUA:Hicimos un trabajo sobre me gusta y no me gusta donde teniamos que poner fotos de las cosas que mencionamos,otro trabajo es usando nuestra imaginacion y crear un cuento quijotesco.
.INGLES : Realizamos un texto con nuestro recorrido desde la casa al coleguio en inglés
.SOCIALES : Nos dio unas preguntas sobre trabajos que se repiten , el mas raro y del que nos gustaria trabajar luego hacer un texto contando una historia.
.MUSICA:Cambiamos la letra de una cancion de charly garcia con el tema de los trabajos de sociales.
.FILOSOFIA:Tubimos que hacer varios trabajos el primero fue un vaso nunca es un vaso ;el segundo se trataba de hacer un texto contando lo que yo aprendi,yo puse que aprendi andar en bicicleta ,el tercero se trataba de un cuento llamado ¨la caverna¨ relantando una situacion que nos alla pasado refiriendonos al cuento,el cuarto es realizar un texto contando la experiencia que tenemos en el curso 1 a 1.
Aprendi Varias cosas sobre cada materia ya se ha de maneras diferentes es un gran progreso para los alumnos seguir aprendiendo mas de cada materia.
.MATEMATICA:Hubo un cambio repentino que en vez de usar lapiz y reglas usamos el programa de graphmatica donde ubicabamos las funciones;y automaticamente se trazaban o de salir a la calle y realizar una entrevista con la gente preguntandoles si las calles eran paralelas,oblicuas,o perpendiculares.
.BIOLOGIA:Nos enseño a usar nuestros sentidos de diferentes maneras haciendo unas actividades con todos los sentidos
.LENGUA:Hicimos un trabajo sobre me gusta y no me gusta donde teniamos que poner fotos de las cosas que mencionamos,otro trabajo es usando nuestra imaginacion y crear un cuento quijotesco.
.INGLES : Realizamos un texto con nuestro recorrido desde la casa al coleguio en inglés
.SOCIALES : Nos dio unas preguntas sobre trabajos que se repiten , el mas raro y del que nos gustaria trabajar luego hacer un texto contando una historia.
.MUSICA:Cambiamos la letra de una cancion de charly garcia con el tema de los trabajos de sociales.
.FILOSOFIA:Tubimos que hacer varios trabajos el primero fue un vaso nunca es un vaso ;el segundo se trataba de hacer un texto contando lo que yo aprendi,yo puse que aprendi andar en bicicleta ,el tercero se trataba de un cuento llamado ¨la caverna¨ relantando una situacion que nos alla pasado refiriendonos al cuento,el cuarto es realizar un texto contando la experiencia que tenemos en el curso 1 a 1.
Aprendi Varias cosas sobre cada materia ya se ha de maneras diferentes es un gran progreso para los alumnos seguir aprendiendo mas de cada materia.
Sociales, Trabajo ideal : Dueño de una Heladeria
Una heladería es un establecimiento en el que se comercializan y se sirven helados. Suele constar de un escaparate refrigerado en el que se encuentran clasificados los diferentes tipos o sabores de helados. Generalmente se trata de un establecimiento abierto, o de gran entrada, al que puede accederse de forma sencilla. En algunas ocasiones durante la historia las heladerías fueron portátiles dando lugar a los carritos de helados.
[editar] HistoriaLa primera heladería data del año 1668 en la que el siciliano Francesco Procopio de Coltelli (cocinero de Luis XIV de Francia) abrió un establecimiento de este tipo en París.
Un poco de la Historia de la Heladeria Sarita:
UN POCO DE HISTORIA:
Helados Sarita nació en 1948 como una de las empresas pioneras en la fabricación comercial de helado en Guatemala. Sus fundadores, comenzaron su negocio de producción de helados en forma artesanal en la Zona 6 de la Ciudad de Guatemala y cuatro años más tarde comenzaron a distribuir sus helados con mucho éxito en la Costa Sur.
En 1955, deciden trasladar la fábrica a la ciudad de Escuintla y además establecen en la misma ciudad un hotel y un restaurante. En 1986, gracias al éxito obtenido no solo en el negocio de helados sino también en el de restaurantes; deciden separar formalmente las empresas para enfocar Helados Sarita únicamente en la producción de helados y Restaurantes Sarita en el negocio de los restaurantes.
Una década más tarde, la empresa decide implementar sus propias heladerías y también desarrollar un sistema de franquicias y de red de congeladores ubicados en tiendas, farmacias y abarroterías, para ampliar aún más la cobertura y accesibilidad de sus productos.
Para inicios del 2005, Helados Sarita se había convertido en una de las empresas líderes en la producción y distribución de helados en Guatemala. Además, habían logrado desarrollar alianzas estratégicas internacionales, incursionar en los mercados de Honduras, El Salvador y Costa Rica y generar prosperidad a través de su negocio, para aproximadamente 800 colaboradores y más de 1,500 empleados indirectos por medio de sus distribuidores y aliados.
HELADOS SARITA HOY:
A inicios de agosto del 2005, los directores de Helados Sarita, una empresa dedicada a la producción industrial y comercialización de helados; se encontraban reunidos evaluando los resultados de la compañía durante el primer semestre de 2005. Estos resultados eran muy positivos por lo que los directores estaban evaluando la oportunidad de ampliar su capacidad de producción y abastecimiento en la nueva planta ubicada en San Lucas, Sacatepequez en un 50%. Este aumento de capacidad representaba una oportunidad de continuar creciendo en Centroamérica y además atacar otros mercados aún no explorados como Panamá y el Caribe. Sin embargo, también implicaba una inversión importante en instalaciones y maquinaria por lo que la decisión debía analizarse cuidadosamente
grupo con wanda brunello ;ana iris,yessica lang,nicolas fernandez,
Una heladería es un establecimiento en el que se comercializan y se sirven helados. Suele constar de un escaparate refrigerado en el que se encuentran clasificados los diferentes tipos o sabores de helados. Generalmente se trata de un establecimiento abierto, o de gran entrada, al que puede accederse de forma sencilla. En algunas ocasiones durante la historia las heladerías fueron portátiles dando lugar a los carritos de helados.
[editar] HistoriaLa primera heladería data del año 1668 en la que el siciliano Francesco Procopio de Coltelli (cocinero de Luis XIV de Francia) abrió un establecimiento de este tipo en París.
Un poco de la Historia de la Heladeria Sarita:
UN POCO DE HISTORIA:
Helados Sarita nació en 1948 como una de las empresas pioneras en la fabricación comercial de helado en Guatemala. Sus fundadores, comenzaron su negocio de producción de helados en forma artesanal en la Zona 6 de la Ciudad de Guatemala y cuatro años más tarde comenzaron a distribuir sus helados con mucho éxito en la Costa Sur.
En 1955, deciden trasladar la fábrica a la ciudad de Escuintla y además establecen en la misma ciudad un hotel y un restaurante. En 1986, gracias al éxito obtenido no solo en el negocio de helados sino también en el de restaurantes; deciden separar formalmente las empresas para enfocar Helados Sarita únicamente en la producción de helados y Restaurantes Sarita en el negocio de los restaurantes.
Una década más tarde, la empresa decide implementar sus propias heladerías y también desarrollar un sistema de franquicias y de red de congeladores ubicados en tiendas, farmacias y abarroterías, para ampliar aún más la cobertura y accesibilidad de sus productos.
Para inicios del 2005, Helados Sarita se había convertido en una de las empresas líderes en la producción y distribución de helados en Guatemala. Además, habían logrado desarrollar alianzas estratégicas internacionales, incursionar en los mercados de Honduras, El Salvador y Costa Rica y generar prosperidad a través de su negocio, para aproximadamente 800 colaboradores y más de 1,500 empleados indirectos por medio de sus distribuidores y aliados.
HELADOS SARITA HOY:
A inicios de agosto del 2005, los directores de Helados Sarita, una empresa dedicada a la producción industrial y comercialización de helados; se encontraban reunidos evaluando los resultados de la compañía durante el primer semestre de 2005. Estos resultados eran muy positivos por lo que los directores estaban evaluando la oportunidad de ampliar su capacidad de producción y abastecimiento en la nueva planta ubicada en San Lucas, Sacatepequez en un 50%. Este aumento de capacidad representaba una oportunidad de continuar creciendo en Centroamérica y además atacar otros mercados aún no explorados como Panamá y el Caribe. Sin embargo, también implicaba una inversión importante en instalaciones y maquinaria por lo que la decisión debía analizarse cuidadosamente
grupo con wanda brunello ;ana iris,yessica lang,nicolas fernandez,
jueves, 16 de junio de 2011
POEMA
SE DICE DE MI QUE SOY LA MAS TIERNA
QUE CAMINO EN UNA PASARELA
QUE SOY FIRME I NO ME MUEVO
CON UN AIRE COMPADRÓN
MIS ZAPATOS SON PUNTIAGUDOS
LA FIGURA ME AYUDA
Y MI BOCA ES LA DE UN LORO
SI HABLO CON LUIS,
PEDRO Y JUAN
HABLANDO DE MI LAS CHUSMAS ESTAN
CRITICAN TODO DE MI
SE FIJAN SI VINE O SI FUI
QUE CAMINO EN UNA PASARELA
QUE SOY FIRME I NO ME MUEVO
CON UN AIRE COMPADRÓN
MIS ZAPATOS SON PUNTIAGUDOS
LA FIGURA ME AYUDA
Y MI BOCA ES LA DE UN LORO
SI HABLO CON LUIS,
PEDRO Y JUAN
HABLANDO DE MI LAS CHUSMAS ESTAN
CRITICAN TODO DE MI
SE FIJAN SI VINE O SI FUI
lunes, 6 de junio de 2011
MUSICA
El transa nos pega cada vez más y más sin darnos cuenta caemos a sus pies y al caer perdemos la sensatez de pensar y el transa nos envuelve al llegar al punto de ser esclavos de él.
NO ME GUSTA :
1 - No me gusta la verdura
2 - No me gusta estar sin credito
3 - No me gusta que llueva
4 - No me gusta la gente envidiosa
5 - No me gusta los libros
ME GUSTA :
1 - Me gusta salir a bailar
2 - Me gusta el facebook
3 - Me gusta river
4 - Me gusta estar con mi novio
5 - Me gusta estar con mis amigas
6 - Me gusta el cine
7 - Me gusta sacarme fotos
8 - Me gusta la musica
 |
2 - No me gusta estar sin credito
3 - No me gusta que llueva
4 - No me gusta la gente envidiosa
5 - No me gusta los libros
ME GUSTA :
2 - Me gusta el facebook
3 - Me gusta river
4 - Me gusta estar con mi novio
5 - Me gusta estar con mis amigas
6 - Me gusta el cine
7 - Me gusta sacarme fotos
8 - Me gusta la musica
viernes, 3 de junio de 2011
.Que te falta hoy para vivir bien?
Hoy en dia me falta terminar la secundaria para tener un trabajo i sastifacer mis necesidades.
.¿Qué pensás hacer para lograrlo?
Dedicarme a estudiar para lograr mis objetivos
.¿Cuales son tus riquezas?
.MIS AMIGOS,UN TRABAJO DIGNO,MI CELULAR,MI COMPU,LA SALUD,MI FELICIDAD,Y MI FAMILIA…
jueves, 2 de junio de 2011
PRESENTACION DE MI BARRIO
Vivo en la zona de retiro en la villa 31;en este lugar habitan muchas personas ya se ha de este pais o extranjeros es un barrio muy trancitado ya que a un par de pasos esta la terminal de omnibus o el supermercado coto.En mi barrio hay carnicerias,kiscos,lavanderia,heladeria,restaurantes,confiteria,tiendas,peluqerias local de servicio tecnico,etc... el barrio al que pertenesco es guemes que esta ubicado a la entrada todos los dias en la esquina de mi casa se juntan una banda de pibes que roban toman que serian los que hacen que se respete el barrio guemes por suerte nunca tube problemas con ellos porque me conocen de vista o personalmente y saben que vivo en ese barrio.todos los dias salgo de mi casa i tengo la parada del colectivo 100,75,5,23 que me deja en el coleguio.
TRABAJO DEL KIOSKERO
Hola mi nombre es Guillermo Aima, tengo 31 años vivo en la Isla Maciel, cerca de la cancha de San Telmo.
Naci en Jujuy y me crie con mis 4 hermanos y mis abuelos en una casa humilde, hasta los 21 años me quede con ellos luego fue cuando decidi embarcar para Bs As para poder cambiar mi vida.
Apenas pude terminar todos mis estudios primarios y secundarios, me quedo un muy buen amigo de la secundaria. A el y a mi nos dieron una beca por nuestros frutos en la escuela, para estudiar en la Facultad de medicina de Bs As. Para poder pagar mis estudios y mis cosas, fuimos con mi amigo a trabajar a una obra, de ayudantes de albañil.
A los 24 años mi hermano menor y mi abuela vinieron a vivir conmigo a Bs As. Tuve que dejar mis estudios para poder pagar los medicamentos para mi abuela, que estaba enferma y fue en ese momento que comence a trabajar en un kiosco.
Durante cuatro años trabaje como albañil y de noche iba al kiosco para conseguir mas dinero. Despues de unos meses fallecio mi abuela, fue un tiempo muy duro , el cual me costo mucho volver a levantarme.
Mi hermano termino la secundaria por lo cual yo tuve mas tiempo libre y volvi a mis estudios interrumpidos.
Mi trabajo como kiosquero es muy estresante. Trabajo de lunes a sabado de 8 de la noche a 4 de la mañana.
Y es muy cansador porque voy a la facultad de dos a cinco de la tarde. Duermo poco porque tengo que estudiar mucho. Pero no puedo dejar horas de trabajo porque necesito la plata. No solamente estoy sentado vendiendo golosinas, sino que tambien tengo que preparar sandwiches y otras comidas tengo que cargar packs y packs de gaseosas, tambien tengo que soportar a las personas que vienen apuradas, alteradas, o algunas veces cuentan sus problemas.
Tambien es muy peligroso por los robos que se sufren habitualmente, sobretodo por el horario. La primera vez que me robaron fue a las 2.30 am. Eran tres muchachos con cuchillos y tuve que darles toda la plata que tenia a mano y parte de la mercaderia. Esto me deja mucha responsabilidad y muchas veces el dueño se enoja conmigo porque piensa que yo estoy dormido. Esa vez me desconto parte del sueldo.
Luego por mayor seguridad, colocó rejas en la entrada del kiosco. Pero mas tarde sufrí otro robo con armas de fuego.
Naci en Jujuy y me crie con mis 4 hermanos y mis abuelos en una casa humilde, hasta los 21 años me quede con ellos luego fue cuando decidi embarcar para Bs As para poder cambiar mi vida.
Apenas pude terminar todos mis estudios primarios y secundarios, me quedo un muy buen amigo de la secundaria. A el y a mi nos dieron una beca por nuestros frutos en la escuela, para estudiar en la Facultad de medicina de Bs As. Para poder pagar mis estudios y mis cosas, fuimos con mi amigo a trabajar a una obra, de ayudantes de albañil.
A los 24 años mi hermano menor y mi abuela vinieron a vivir conmigo a Bs As. Tuve que dejar mis estudios para poder pagar los medicamentos para mi abuela, que estaba enferma y fue en ese momento que comence a trabajar en un kiosco.
Durante cuatro años trabaje como albañil y de noche iba al kiosco para conseguir mas dinero. Despues de unos meses fallecio mi abuela, fue un tiempo muy duro , el cual me costo mucho volver a levantarme.
Mi hermano termino la secundaria por lo cual yo tuve mas tiempo libre y volvi a mis estudios interrumpidos.
Mi trabajo como kiosquero es muy estresante. Trabajo de lunes a sabado de 8 de la noche a 4 de la mañana.
Y es muy cansador porque voy a la facultad de dos a cinco de la tarde. Duermo poco porque tengo que estudiar mucho. Pero no puedo dejar horas de trabajo porque necesito la plata. No solamente estoy sentado vendiendo golosinas, sino que tambien tengo que preparar sandwiches y otras comidas tengo que cargar packs y packs de gaseosas, tambien tengo que soportar a las personas que vienen apuradas, alteradas, o algunas veces cuentan sus problemas.
Tambien es muy peligroso por los robos que se sufren habitualmente, sobretodo por el horario. La primera vez que me robaron fue a las 2.30 am. Eran tres muchachos con cuchillos y tuve que darles toda la plata que tenia a mano y parte de la mercaderia. Esto me deja mucha responsabilidad y muchas veces el dueño se enoja conmigo porque piensa que yo estoy dormido. Esa vez me desconto parte del sueldo.
Luego por mayor seguridad, colocó rejas en la entrada del kiosco. Pero mas tarde sufrí otro robo con armas de fuego.
UN VASO NO ES UN VASO
EL OBJETO QUE ELEJI ES EL CELULAR,PARA MI EL CELULAR ES COMO MI VIDA SI NO LO TENGO ES COMO QUE ESTOY RE DESCONECTADA DEL MUNDO POR MUCHOS MOTIVOS,DONDE VALLA SIEMPRE LO LLEVO CONMIGO NO HAY DIA QUE NO ME MANDEN MSJ MIS AMIGOS YA SE HA PARA CONVERSAR O PARA PLANIAR SALIDAS COMO POR EJEMPLO SALIR A BAILAR..EL CELULAR ES MI VIDA ENTERA GRACIAS A EL CELULAR ME COMUNICO CON TODOS Y ES LA MANERA DE SABER COMO ESTAN LAS PERSONAS QUE ME RODEAN EN ESPECIAL ME ENCANTA PORQUE ME COMUNICO CON MI NOVIO,EL CELULAR SABE TODO DE MI... CELULAR TE AMO
TRABAJO DE FILOSFIA
YO PIENSO QUE ES ATRAVEZ DE LOS SENTIDOS Y DE LA RAZON PORQUE AMBOS NOS PUEDEN JUGAR EN CONTRA Y NOS ENGAÑA.LOS SENTIDOS NOS AYUDA A RELACIONARNOS O ESCUCHAR LO QUE ESTA A TU ALREDEROR I NOS DA UNA IDEA Y LA RAZON SI ALGUIN CONOCE VERDADERAMENTE LO QUE ENSEÑA PUEDE HACER QUE OTRAS PERSONAS LA ENTIENDAN DE LA MISMA MANERA
LA CUEVA
DIRIA YO QUE TENGO VARIAS EXPERIENCIAS QUE HIZO QUE SALGA DE LA CAVERNA.
UNA DE ELLAS FUE HACE COMO 2 AÑOS CUANDO TUBE LA OPORTUNIDAD I DECIDI TRABAJAR POR PRIMERA VEZ A PARTIR DE ESE MOMENTO COMENZE A PENSAR COMO UNA PERSONA MADURA PENSANDO QUE LA PLATA NO TE SIRVE UNICAMENTE PARA COMPRARTE PORQUERIAS DE ALGUNA FORMA ,QUE EL DIA DE MAÑANA NO TE VA A SERVIR NADA Y EN LO QUE HAY QUE PENSAR ES EN LO QUE TE BENEFICIARIA EL DIA DE MAÑANA PARA MI MISMA Y PARA MI FAMILIA.
UNA DE ELLAS FUE HACE COMO 2 AÑOS CUANDO TUBE LA OPORTUNIDAD I DECIDI TRABAJAR POR PRIMERA VEZ A PARTIR DE ESE MOMENTO COMENZE A PENSAR COMO UNA PERSONA MADURA PENSANDO QUE LA PLATA NO TE SIRVE UNICAMENTE PARA COMPRARTE PORQUERIAS DE ALGUNA FORMA ,QUE EL DIA DE MAÑANA NO TE VA A SERVIR NADA Y EN LO QUE HAY QUE PENSAR ES EN LO QUE TE BENEFICIARIA EL DIA DE MAÑANA PARA MI MISMA Y PARA MI FAMILIA.
LA CUEVA
DIRIA YO QUE TENGO VARIAS EXPERIENCIAS QUE HIZO QUE SALGA DE LA CAVERNA.
UNA DE ELLAS FUE HACE COMO 2 AÑOS CUANDO TUBE LA OPORTUNIDAD I DECIDI TRABAJAR POR PRIMERA VEZ A PARTIR DE ESE MOMENTO COMENZE A PENSAR COMO UNA PERSONA MADURA PENSANDO QUE LA PLATA NO TE SIRVE UNICAMENTE PARA COMPRARTE PORQUERIAS DE ALGUNA FORMA ,QUE EL DIA DE MAÑANA NO TE VA A SERVIR NADA Y EN LO QUE HAY QUE PENSAR ES EN LO QUE TE BENEFICIARIA EL DIA DE MAÑANA PARA MI MISMA Y PARA MI FAMILIA.
UNA DE ELLAS FUE HACE COMO 2 AÑOS CUANDO TUBE LA OPORTUNIDAD I DECIDI TRABAJAR POR PRIMERA VEZ A PARTIR DE ESE MOMENTO COMENZE A PENSAR COMO UNA PERSONA MADURA PENSANDO QUE LA PLATA NO TE SIRVE UNICAMENTE PARA COMPRARTE PORQUERIAS DE ALGUNA FORMA ,QUE EL DIA DE MAÑANA NO TE VA A SERVIR NADA Y EN LO QUE HAY QUE PENSAR ES EN LO QUE TE BENEFICIARIA EL DIA DE MAÑANA PARA MI MISMA Y PARA MI FAMILIA.
lunes, 30 de mayo de 2011
Presentación personal
HOLA MI NOMBRE ES GABRIELA BELEN BURGOS NACI EL 11 DE MARZO DE 1994 TENGO 17 AÑOS SOY DE PISCIS;VIVO EN RETIRO CON MIS PADRES Y MIS 3 HERMANOS.ME GUSTA SALIR A BAILAR ESTAR CON MIS AMIGAS REUNIRME Y SALIR A PASEAR.ESTUDIO EN EL SARMIENTO ESTOY EN 5TO AÑO POR SUERTE NUNCA REPETI Y ESTE ES MI ULTIMO AÑO.
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