miércoles, 15 de febrero de 2012
INGREDIENTES :
250 G. HARINA ___ 8,8 ONZ
125 CC AGUA ____ 7,62 pulgadas cúbicas
25 CC ACEITE ____ 1,52 pulgadas cúbica
10 G LEVADURA ____ 0,35 onzas
1. Coloque la harina en un bols reservando una taza para usar al armar los bollos.
2. En una taza coloque agua tibia y disuelva la levadura.
3. Agregue al bols con harina 1 cucharadita de sal y mezcle.
4. Agregue el agua con la levadura y comience a amasar con su mano hasta que se integre toda la harina, si fuera necesario agregue agua tibia de a chorritos hasta integrar todo.
5. Agregar el pocillo de aceite y mezclar, va a notar que la masa ya no se pega un su mano. No es necesario amasar mucho. La masa debe quedar suave y no muy blanda, dejar levar en el bols 15 minutos en un lugar templado.
6. Volcar el contenido del bols sobre una mesada enharinada, con la harina que reservo y corte la masa con un cuchillo en cuatro partes iguales (para moldes de tartas). Si son más grandes o le gusta la pizza alta, corte en tres. Haga con estas partes de masa bollos redondeados tápelos con su repasador y deje reposar 30 minutos.
7. Aceite los moldes a utilizar, con un pincel o simplemente con un dedo, que no quede excedente. Los bollos ya reposados crecerán de tamaño un 50% tómelos y estírelos con los dedos, si no se anima hágalo con un palo de amasar, una vez estirado del tamaño aproximado del molde póngalo dentro de él y terminar de estirar con la yema de los dedos la masa hasta los bordes, estire todos los bollos y ahora viene lo mejor.
miércoles, 21 de diciembre de 2011
ADN 3°TRIMESTRE
El ADN, ácido desoxirribonucleico, o en inglés DNA, se define como un biopolímero (compuesto químico formado por unidades estructurales que se repiten) que constituye el material genético de las células. Está formado por unidades que están ordenadas según una secuencia y es ahí donde se encuentra la información para la síntesis de proteínas. Es el responsable del código genético, que determina en gran medida las características de los seres vivos al nacer.
La molécula de ADN está formada por dos cadenas formada por compuestos químicos llamados nucleótidos. Existen cuatro tipos de nucleótidos diferenciados por sus bases nitrogenadas; adenina, timina, citosina y guanina. Las cadenas forman una especie de cadena retorcida, lo que permite que el ADN se pueda desenrollar y hacer una lectura de éste. Cada nucleótido posee una afinidad química con aquel que se encuentra en paralelo en la otra cadena; adenina tiene afinidad con la timina, y la citosina con la guanina. Esta afinidad química se ve empíricamente con la unión de un enlace de hidrógeno. Los nucleótidos están formados por un ácido fosfórico, una desoxirribosa y una base nitrogenada.
FUNCION :La función del ADN es la de guardar la información genética de un organismo ya sea unicelular o pluricelular y también la información genética de los virus.
La información genética del ADN almacenada en genes codifican proteínas para su propia replicación y para los procesos metabólicos del organismos (unicelular o pluricelular), así como para proteínas de los virus implicadas en el reconocimiento y penetración de su huésped.
Muchas de estas proteínas codificadas en el ADN son ezimas, las cuales permiten la formación de otros compuestos necesarios para el crecimiento y desarrollo del organismo (unicelular p pluricelular).
METODOS DE SECUENCIA : La secuenciación de ADN es un conjunto de métodos y técnicas bioquímicas cuya finalidad es la determinación del orden de los nucleótidos (A, C, G y T) en un oligonucleótido de ADN. La secuencia de ADN constituye la información genética heredable del núcleo celular, los plásmidos, la mitocondria y cloroplastos (En plantas) que forman la base de los programas de desarrollo de los seres vivos. Así pues, determinar la secuencia de ADN es útil en el estudio de la investigación básica de los procesos biológicos fundamentales, así como en campos aplicados, como la investigación forense
Alimentos transgénicos
Los alimentos transgénicos Son aquellos productos alimenticios elaborados con materia prima genéticamente modificada con la intención de mejorarlo o eliminar algún defecto previo. Esta modificación puede hacerse de dos maneras:
Introduciendo un gen de otra especie por medio de la ingeniería genética.
Cambiando la expresión de sus genes propios sin introducir material genético de otra especie.
Recordemos que los genes son las unidades básicas de la herencia. La capacidad del ADN para replicarse constituye la base de la transmisión hereditaria. El ADN es precisamente quien proporciona el código genético que determina el desarrollo y el metabolismo de las células. Así es como a efectos prácticos se puede hablar equivalentemente de genes, material genético y ADN.
los alimentos transgénicos, éstos entonces no sólo son aquellos en los que se ha introducido información genética proveniente de otra especie sino también aquellos en los que se ha silenciado o cambiado la expresión de genes propios sin agregar ADN de otra especie, entendiéndose por silenciar, el hecho de anular cierta porción del código genético para que, por ejemplo, la célula no fabrique alguna proteína que puede afectar su supervivencia.
La molécula de ADN está formada por dos cadenas formada por compuestos químicos llamados nucleótidos. Existen cuatro tipos de nucleótidos diferenciados por sus bases nitrogenadas; adenina, timina, citosina y guanina. Las cadenas forman una especie de cadena retorcida, lo que permite que el ADN se pueda desenrollar y hacer una lectura de éste. Cada nucleótido posee una afinidad química con aquel que se encuentra en paralelo en la otra cadena; adenina tiene afinidad con la timina, y la citosina con la guanina. Esta afinidad química se ve empíricamente con la unión de un enlace de hidrógeno. Los nucleótidos están formados por un ácido fosfórico, una desoxirribosa y una base nitrogenada.
FUNCION :La función del ADN es la de guardar la información genética de un organismo ya sea unicelular o pluricelular y también la información genética de los virus.
La información genética del ADN almacenada en genes codifican proteínas para su propia replicación y para los procesos metabólicos del organismos (unicelular o pluricelular), así como para proteínas de los virus implicadas en el reconocimiento y penetración de su huésped.
Muchas de estas proteínas codificadas en el ADN son ezimas, las cuales permiten la formación de otros compuestos necesarios para el crecimiento y desarrollo del organismo (unicelular p pluricelular).
METODOS DE SECUENCIA : La secuenciación de ADN es un conjunto de métodos y técnicas bioquímicas cuya finalidad es la determinación del orden de los nucleótidos (A, C, G y T) en un oligonucleótido de ADN. La secuencia de ADN constituye la información genética heredable del núcleo celular, los plásmidos, la mitocondria y cloroplastos (En plantas) que forman la base de los programas de desarrollo de los seres vivos. Así pues, determinar la secuencia de ADN es útil en el estudio de la investigación básica de los procesos biológicos fundamentales, así como en campos aplicados, como la investigación forense
Alimentos transgénicos
Los alimentos transgénicos Son aquellos productos alimenticios elaborados con materia prima genéticamente modificada con la intención de mejorarlo o eliminar algún defecto previo. Esta modificación puede hacerse de dos maneras:
Introduciendo un gen de otra especie por medio de la ingeniería genética.
Cambiando la expresión de sus genes propios sin introducir material genético de otra especie.
Recordemos que los genes son las unidades básicas de la herencia. La capacidad del ADN para replicarse constituye la base de la transmisión hereditaria. El ADN es precisamente quien proporciona el código genético que determina el desarrollo y el metabolismo de las células. Así es como a efectos prácticos se puede hablar equivalentemente de genes, material genético y ADN.
los alimentos transgénicos, éstos entonces no sólo son aquellos en los que se ha introducido información genética proveniente de otra especie sino también aquellos en los que se ha silenciado o cambiado la expresión de genes propios sin agregar ADN de otra especie, entendiéndose por silenciar, el hecho de anular cierta porción del código genético para que, por ejemplo, la célula no fabrique alguna proteína que puede afectar su supervivencia.
lunes, 19 de diciembre de 2011
CONSUMO
1) Que reflexion hace el protagonista con respecto a las marcas?
Habla de las marcas en general por ejemplo :ropa,bebidas,alimentos..etc;lo que el piensa es que es una conspiracion para consumir como si lo estubieran manejando y que la marca divide las clases sociales.
2) Cuales son los lugares en donde se da el acto de consumo ? compararlos
en los boliches ;que se anuncio en la televicion y en la radio donde se menciono el gurpo de cumbia que esta de moda que se iva a precentar en el boliche donde el va a baila.En el barrio donde se consume las drogas.y en los shopping donde se compra ropa para vestirse igual a los grupos de cumbia.
,
3) Que disparadores puntuales lo llevan a consumir?
La publicidad(imagenes y videos),los grupos de cumbia,ropa.
4)A que grupos sociales hace referencia la nota?
las claces sociales que se dividen en las tribus :hippie,chetos,villeros,rolingas.
MC Donald : Se vincula esa marca por las publicidades en la televicion y carteles en la via publica que llaman la atencion todos grupos social consume la marca ya se ha cumbiero,cheto etc..;tiene muchos locales en gran parte del pais por su alimento(hamburguesa) que se destaca por ser la mas rica ,la marca intenta que nos interese y destacarse entre otras .La publicidad lo que hace es dejarnos un mensaje donde imite precios bajos y alimentos de buena calidad.donde nos vuelve adictos a la marca.
Habla de las marcas en general por ejemplo :ropa,bebidas,alimentos..etc;lo que el piensa es que es una conspiracion para consumir como si lo estubieran manejando y que la marca divide las clases sociales.
2) Cuales son los lugares en donde se da el acto de consumo ? compararlos
en los boliches ;que se anuncio en la televicion y en la radio donde se menciono el gurpo de cumbia que esta de moda que se iva a precentar en el boliche donde el va a baila.En el barrio donde se consume las drogas.y en los shopping donde se compra ropa para vestirse igual a los grupos de cumbia.
,
3) Que disparadores puntuales lo llevan a consumir?
La publicidad(imagenes y videos),los grupos de cumbia,ropa.
4)A que grupos sociales hace referencia la nota?
las claces sociales que se dividen en las tribus :hippie,chetos,villeros,rolingas.
MC Donald : Se vincula esa marca por las publicidades en la televicion y carteles en la via publica que llaman la atencion todos grupos social consume la marca ya se ha cumbiero,cheto etc..;tiene muchos locales en gran parte del pais por su alimento(hamburguesa) que se destaca por ser la mas rica ,la marca intenta que nos interese y destacarse entre otras .La publicidad lo que hace es dejarnos un mensaje donde imite precios bajos y alimentos de buena calidad.donde nos vuelve adictos a la marca.
ENTREVISTA
What's your name ?
my name isDaniel Jacob Radcliffe Greshman
When is your birthday?
my birthday is on August 10
Where are you from?
I'm from Londres, Inglaterra
Are you married?
I'm not married
How old are you?
I'm 23 years old
When were you born?
I was born on August 10, 1989
Which book do you like?
I like Maggie Smith
What did you do when you collected your first paycheck?
I bought a house for my family
Thanks for your time.
my name isDaniel Jacob Radcliffe Greshman
When is your birthday?
my birthday is on August 10
Where are you from?
I'm from Londres, Inglaterra
Are you married?
I'm not married
How old are you?
I'm 23 years old
When were you born?
I was born on August 10, 1989
Which book do you like?
I like Maggie Smith
What did you do when you collected your first paycheck?
I bought a house for my family
Thanks for your time.
"Verb Game"
1 ) I´m watching television in the living room.
2 ) She is having a shower in the bathroom.
3 ) We are eating a sandwich in the kitchen.
4 ) She is writing a letter in the living room.
5 ) We are making a tea in the kitchen.
6 ) He is reading a book in the living room.
7 ) The are cleaning the teeth in the bathroom.
8 ) I 'm listening to music in the living room.
9 ) They are puting on the on smoking in the bedroom.
10 ) We are playing the table tennis in the bedroom.
11 ) He is washing the disches in the kitchen.
2 ) She is having a shower in the bathroom.
3 ) We are eating a sandwich in the kitchen.
4 ) She is writing a letter in the living room.
5 ) We are making a tea in the kitchen.
6 ) He is reading a book in the living room.
7 ) The are cleaning the teeth in the bathroom.
8 ) I 'm listening to music in the living room.
9 ) They are puting on the on smoking in the bedroom.
10 ) We are playing the table tennis in the bedroom.
11 ) He is washing the disches in the kitchen.
Sit in group.ask and answer questions about favourte things
1)GABRIELA :What´s your favourite thing?
KATY : My favourite thing is computer
2).GABRIELA :Have you got a dog?
KATY :Yes ;i have
3).GABRIELA :Is it old?
KATY : yes, it is
4).GABRIELA :what colour is it ?
KATY : it is black
5).GABRIELA :is it small ?
KATY :yes, it is
1)GABRIELA :What´s your favourite thing?
KATY : My favourite thing is computer
2).GABRIELA :Have you got a dog?
KATY :Yes ;i have
3).GABRIELA :Is it old?
KATY : yes, it is
4).GABRIELA :what colour is it ?
KATY : it is black
5).GABRIELA :is it small ?
KATY :yes, it is
lunes, 5 de diciembre de 2011
READING AND WRITING
1) What´s the name of the shop? The name is TECHNOWORLD.
2) .It´s new an expensive ? Seny 42 inch tv
.It´s small and cheap ? Apl 500 mp3 player.
.They´ve got special prices ? Zunseng digital camera
.Its new price is seventy-nine dollars?Apl 500 mp3 player
.Its old is seventy-nine dollars?Zunseng digital camera
.It´s thirty-five dollars? Nokia mobile phone
3) READ AGAIN AND ANSWER.
.What is the alp 500?It´s on mp3 player
.Where is it from?Comes from China
.What colours is ir? Comes in three colours :pink,green an black.
.Is it cheap or expensive?In on sale
.Is it old or modern?Is modern
5).Complete the chart with information abouta technological product.
PRODUCT: mp3 player
BRAND: Sony
Price: $250
cheap
Quality : Good
Size : Small
2) .It´s new an expensive ? Seny 42 inch tv
.It´s small and cheap ? Apl 500 mp3 player.
.They´ve got special prices ? Zunseng digital camera
.Its new price is seventy-nine dollars?Apl 500 mp3 player
.Its old is seventy-nine dollars?Zunseng digital camera
.It´s thirty-five dollars? Nokia mobile phone
3) READ AGAIN AND ANSWER.
.What is the alp 500?It´s on mp3 player
.Where is it from?Comes from China
.What colours is ir? Comes in three colours :pink,green an black.
.Is it cheap or expensive?In on sale
.Is it old or modern?Is modern
5).Complete the chart with information abouta technological product.
PRODUCT: mp3 player
BRAND: Sony
Price: $250
cheap
Quality : Good
Size : Small
jueves, 27 de octubre de 2011
1) ¿Cuál es la noticia más importante en cada diario? ¿Qué pistas los orientan para encontrarla ?¿Que tipo de tema trata?
2) ¿Coincide la información que figura en las portadas de los cuatros diarios ?¿Cuales son las noticias que aparecen en todas ?¿ Que importancia piensan que le da cada diario a esa noticia teniendo en cuenta la ubicación y el lugar que tienen en la pagina?
3) ¿Qué tipo de noticia predomina en la portada de cada diario?
4) Si tuvieran que elegir un diario par seguir leyendo a partir de lo que ofrecen las cuatro portadas , ¿Cuál elijirian? ,¿Por qué?
Respuestas :
1) A- Cronica : PARAGUAY GANO CANDIDATO QUE APOYABA OVIEDO.
B - La nación: DRAMATICA ODISEA EN UN SUBMARINO ATÓMICO RUSO.
C - Clarín: CRECE LA MODALIDAD DE COBRAR SERVICIOS E IMPUESTOS JUNTOS.
D – Pagina 12: TERAPIA DE PAREJA.
La diferencia que hay es por el titulo que esta resaltado ,es mas visible y la foto que es de tamaño grande.
a)Cronica habla de Politica
b) La nación: Internacional Social
c) Clarín : Economia
d)Pagina : Politica
2) A- No coinciden.
B-Foto multa,Submarino.
C- Submarino :
.La nación le de mucha importancia
.Cronica : le da media importancia
. Clarín: le da media importancia
.Página 12: Menos importancia
Foto multa :
.La nación: menos importancia
.Cronica: Media importancia
.Clarín :Menos importancia
.Página 12 :Media importancia
3) Cronica : Social
La nación :político y internacional
Clarín:interés general politica
Página 12: político y económico.
4) Elejiriamos CLARÍN por el motivo que brinda mas información ;como en lo económico ,social, cultural, político, internacional,etc…
2) ¿Coincide la información que figura en las portadas de los cuatros diarios ?¿Cuales son las noticias que aparecen en todas ?¿ Que importancia piensan que le da cada diario a esa noticia teniendo en cuenta la ubicación y el lugar que tienen en la pagina?
3) ¿Qué tipo de noticia predomina en la portada de cada diario?
4) Si tuvieran que elegir un diario par seguir leyendo a partir de lo que ofrecen las cuatro portadas , ¿Cuál elijirian? ,¿Por qué?
Respuestas :
1) A- Cronica : PARAGUAY GANO CANDIDATO QUE APOYABA OVIEDO.
B - La nación: DRAMATICA ODISEA EN UN SUBMARINO ATÓMICO RUSO.
C - Clarín: CRECE LA MODALIDAD DE COBRAR SERVICIOS E IMPUESTOS JUNTOS.
D – Pagina 12: TERAPIA DE PAREJA.
La diferencia que hay es por el titulo que esta resaltado ,es mas visible y la foto que es de tamaño grande.
a)Cronica habla de Politica
b) La nación: Internacional Social
c) Clarín : Economia
d)Pagina : Politica
2) A- No coinciden.
B-Foto multa,Submarino.
C- Submarino :
.La nación le de mucha importancia
.Cronica : le da media importancia
. Clarín: le da media importancia
.Página 12: Menos importancia
Foto multa :
.La nación: menos importancia
.Cronica: Media importancia
.Clarín :Menos importancia
.Página 12 :Media importancia
3) Cronica : Social
La nación :político y internacional
Clarín:interés general politica
Página 12: político y económico.
4) Elejiriamos CLARÍN por el motivo que brinda mas información ;como en lo económico ,social, cultural, político, internacional,etc…
lunes, 19 de septiembre de 2011
FUNCIONES CUADRATICAS
Nombre del Alumno: Caterina Franco, Alejandra Conde, Gabriela Burgos.
FUNCIONES:Graficar en un sistema de ejes cartecianos en dos dimenciones (Utilizando el programa Graphmática) las siguientes rectas:
Y=2
Y=3x+1
Y=-2x-1
X=5
Copiar y pegar en este archivo las gráficas obtenidas para cada caso.
2- Indicar en cada una si es posible, cuál es la pendiente; la ordenada al origen; el Dominio y el Codominio de cada función. Analizar en cada caso de qué tipo de función se trata y si es o no, una función. Justificar.
A - b: 2
dominio= F (x) = { x/x e R (- infinito; + infinito)}
codominio= F (x)= { y/y e R (2)}
Es una función constante porque no tiene pendiente.
B- b: 1 m: 3
dominio: F (x) = { x/x e R (- infinito; + infinito)}
codominio: F(x) = {y/y e R (- infinito; + infinito)}
Es una función lineal creciente ya que su pendiente es positiva y los valores de Y y X ascienden.
c- b: -1 m: -2
Dominio= F (x) = {x/x e R ( - infinito; + infinito) }
Codominio= F (x) = {y/y e R ( - infinito; + infinito)}
Es una funcion decreciente ya que su pendiente es negativa y los valores de Y y X descienden.
D- b: 5
No es una función, es una recta.
.FUNCIONES CUADRÁTICAS: Siendo Fórmula Polinómica = Y= A.X^2+B.X+C
1-Dadas las siguientes funciones, analizar qué sucede en cada caso con los valores del Dominio de la función.
Y= -2x^2+1
Y=5x^2-1
2-Indicar en cada una de ellas cuál es el vértice de la parábola; su eje de simetría y sus raíces.
1) Y=2x^2+1
Eje de simetría = al eje de las y
Vértice=(0;1)
Raíces:X1= √1/2=0,70
X2= -√1/2=-0,70
2)-Y=5X^2-1
Eje de simetría = al eje de las x
Vértice=(0;-1)
Raíces=
.X1= √1/5= 0,44
.X2= -√1/5= -0,44
.GABRIELA BELEN BURGOS Y ALEJANDRA CONDE 5.1 T.T (2DA PARTE DEL TRABAJO)
.KATERINA FRANCO 1RA PARTE.
FUNCIONES:Graficar en un sistema de ejes cartecianos en dos dimenciones (Utilizando el programa Graphmática) las siguientes rectas:
Y=2
Y=3x+1
Y=-2x-1
X=5
Copiar y pegar en este archivo las gráficas obtenidas para cada caso.
2- Indicar en cada una si es posible, cuál es la pendiente; la ordenada al origen; el Dominio y el Codominio de cada función. Analizar en cada caso de qué tipo de función se trata y si es o no, una función. Justificar.
A - b: 2
dominio= F (x) = { x/x e R (- infinito; + infinito)}
codominio= F (x)= { y/y e R (2)}
Es una función constante porque no tiene pendiente.
B- b: 1 m: 3
dominio: F (x) = { x/x e R (- infinito; + infinito)}
codominio: F(x) = {y/y e R (- infinito; + infinito)}
Es una función lineal creciente ya que su pendiente es positiva y los valores de Y y X ascienden.
c- b: -1 m: -2
Dominio= F (x) = {x/x e R ( - infinito; + infinito) }
Codominio= F (x) = {y/y e R ( - infinito; + infinito)}
Es una funcion decreciente ya que su pendiente es negativa y los valores de Y y X descienden.
D- b: 5
No es una función, es una recta.
.FUNCIONES CUADRÁTICAS: Siendo Fórmula Polinómica = Y= A.X^2+B.X+C
1-Dadas las siguientes funciones, analizar qué sucede en cada caso con los valores del Dominio de la función.
Y= -2x^2+1
Y=5x^2-1
2-Indicar en cada una de ellas cuál es el vértice de la parábola; su eje de simetría y sus raíces.
1) Y=2x^2+1
Eje de simetría = al eje de las y
Vértice=(0;1)
Raíces:X1= √1/2=0,70
X2= -√1/2=-0,70
2)-Y=5X^2-1
Eje de simetría = al eje de las x
Vértice=(0;-1)
Raíces=
.X1= √1/5= 0,44
.X2= -√1/5= -0,44
.GABRIELA BELEN BURGOS Y ALEJANDRA CONDE 5.1 T.T (2DA PARTE DEL TRABAJO)
.KATERINA FRANCO 1RA PARTE.
viernes, 16 de septiembre de 2011
ECONOMIA
Contestá ahora las siguientes preguntas para cerrar esta primera exploración sobre el dinero. Subí las respuestas a tu blog, con la etiqueta de Economía en la entrada.
1. ¿Por qué existe pobreza?
La pobreza es el resultado de una estructura económica deficiente. Las diferentes estructuras económicas que frenan el progreso pueden listarse como premodernistas, mercantilista, intervencionista, y de orientación hacia adentro. Excluimos los modelos socialistas y comunistas de esta discusión, aunque el modelo intervencionista usualmente contiene muchas de sus características retardantes. Es preciso notar que todas las estructuras modernas son mezclas de diversos tipos; ningún modelo es exclusivo a un país.
2. ¿Qué es el dinero?
El dinero, puede ser entendido, como un medio de pago. Por lo mismo, es que dinero, se puede entender, como todo aquello, que la sociedad en su conjunto, considera aceptable, al momento de efectuar un pago por un bien, servicio, o por una deuda adquirida con anterioridad.
Es así, como entran en juego, los billetes y las monedas; un mundo aparte son los depósitos bancarios, que en teoría también son considerados como dinero. Pero volviendo a el dinero tangible, este es utilizado de manera universal, como medio de pago. Lo extraño, es que hoy en día, este no poseen gran valor intrínseco, en relación al valor que representa. Y es que para los estados, debido a los avances en la tecnología, cada vez cuesta menos producir billetes y monedas.
Con respecto a la historia del dinero, este va surgiendo de manera paulatina, en diversas civilizaciones antiguas de todo el mundo. En los comienzos del intercambio económico, que consistía en bienes básicos para la subsistencia, todo era bastante fácil; se intercambiaban gallinas por leche, ganado a cambio de tierras, etc. Este sistema de intercambio de bienes es conocido como trueque. Las personas llevaban los bienes que producían al mercado, en donde se realizaba el intercambio. De este manera lo que un individuo no era capaz de producir lo intercambiaba por aquello que si poseía. Aún hoy en día los mercados populares funcionan de una manera similar.
Pero, ¿Cómo llegamos al sistema de dinero actual? Pues bien, para las civilizaciones orientales, que utilizaban el sistema de trueque como manera de pago para los bienes alimenticios, se les volvió un tanto complejo. A medida que el desarrollo del comercio fue en aumento, se comenzaron a formar ciudades más grandes, que a su vez permitieron intercambiar más bienes y con mayor facilidad. Todo esto fue trayendo una especialización progresiva en lo que a bienes y servicios se refiere (nacen y se comienzan a desarrollar las profesiones u oficios), lo que hizo bastante complicado el intercambio; por una obra musical, ¿cuantas vacas debo aceptar?, ¿y por una pintura?. Por estos motivos es que se hizo necesario estandarizar el intercambio utilizando un denominador común. Es así, como en el siglo VI antes del nacimiento de Cristo, en Asia Menor se desarrolló el dinero.
El primer concepto del mismo, estuvo constituido, por monedas que poseían un valor intrínseco. Ya que eran acuñadas por medio de oro u plata. Pero aquel sistema se volvió con el tiempo, defectuoso, ya que para grandes montos había que transportar grandes cantidades de bolsas, cuyo peso era importante.
Es así, como en el siglo IX, los chinos crean el papel moneda o billete. El cual se fue expandiendo, hacia Europa, donde se introdujeron mejoras a la impresión de los papeles, como de igual manera, se le dieron toques artísticos a los mismos. Muy similar a los billetes que hoy en día tenemos. Los europeos desarrollaron impresiones, las cuales identificaban a cada uno de los países. Principalmente, estas impresiones tenían relación con las casas reales reinantes de la época.
De esta manera podemos ver que la historia del dinero tiene una profunda relación con el mundo de hoy en día, sus profesiones y quehaceres, y con las modalidades de pago mas modernas, como son las tarjetas de crédito, e-cards, cheques y pagos electrónicos.
3. ¿Cómo se puede cambiar la tendencia de concentración del dinero en pocas manos
a la distribuición en muchas?
6. ¿ Qué fue el club el trueque? ¿Qué importancia tuvo en Argentina a fines de los años '90?
2. ¿Qué opinás de la metáfora del gobierno como un tanque de guerra? Por qué?
4. ¿ Qué significa ser "prosumidor"? ¿Podés dar ejemplos de tu vida cotidiana?
Significa productor y consumidor,
EJEMPOS: Los Prosumidores son las personas que ganan dinero produciendo publicidad para empresas en las que son consumidores.
YO PRODUZCO MAQUILLAJE & CONSUMO MAQUILLAJE ,DELINADOR,RUBOR
YO PRODUZCO VESTIRME A PARTIR DE LA ROPA QUE CONSUMO EJEMPLO: REMERAS,CAMPERAS.JEAN….
YO PRODUZCO COMER A TRAVES DE LOS ALIMENTOS QUE CONSUMO
martes, 6 de septiembre de 2011
La muchacha Valeria iba a un colegio ubicado en recoleta y era la líder de su grupo de amigas, ella era rubia de ojos celestes, su piel era blanca como una nube, le encantaba vestirse a la moda, su look era la de una chete compraba ropa de marca .Su mejor amiga Lucia era muy diferente a ella, su piel era morena, de ojos negros oscuros su vestimenta era de una chica de barrio usaba zapatillas con resorte y camperas deportivas. Las juzgaban todos por su forma de vestir, a veces Valeria la humillaba delante de sus amigos porque se creía mejor que todos y sobre todo mejor que ella, lo que provocaba que lucía se sienta mal y se deprimía, Valeria no lo hacia apropósito si no que le molestaba que se vistiera de esa manera hasta que logro entender que cada uno se viste como quiere porque se siente cómoda con su personalidad. A veces las personas te juzgan sin conocerte por la forma de vestir piensan que la gente que lo hace de esa manera es delincuente, son chorros o se drogan.
lunes, 5 de septiembre de 2011
.Lugares de consumo?
.Origen y ubicación/es de la empresa :
El sector de la comida rápida avanza en todo el mundo, donde cada empresa busca un hueco en el mercado y Mc Donalds tiene el suyo en todas partes del mundo.
Curiosamente, el producto que vende Mc Donalds es básicamente el mismo en todo el planeta, sin adaptar la oferta a los gustos de cada país, por lo que parece que no somos tan distintos en cultura ni en gustos. Hoy en día el "Big Mac", hamburguesa más famosa de la empresa, triunfa en los cinco continentes y se convierte en un punto en común los habitantes del planeta.
-26000 establecimientos en todo el mundo.
-Cinco establecimientos nuevos se abren cada día
El primer local en la historia del servicio rápido de comidas fue inaugurado por los hermanos McDonald en 1948, en San Bernardino, California, (E.E.U.U).. Ellos le dieron una nueva dirección al negocio, ofrecieron comida preparada y servida a alta velocidad, y a demás modernizaron el sistema de la época: reemplazaron el lavavajillas por servilletas y bolsas de papel.
.En Argentina, el primer local de McDonald’s llegó a través de Arcos Dorados S.A. y fue inaugurado en 1986 en el barrio de Belgrano, en la Ciudad de Buenos Aires. En el año 1999 llegaron con más de 164 puntos de venta en todo el país.
.McDonald’s y sus Franquiciados constituyen la organización más importante en Locales de Comida de Servicio Rápido
Algunos datos interesantes:
-14 000 millones de comidas vendidas al año
-Venta de 145 hamburguesas por segundo
-Millón y medio de empleados
-La elaboración del producto esta sometida a rigurosos controles
-Primer cliente de Coca-Cola
-Empleados que siempre sonríen al cliente
-El cliente es atendido en un máximo de 90 segundos
-Vigilancia de la calidad por parte de la casa madre, inspeccionando locales
-Un centro de estudios de la hamburguesa propio.
Todo el mundo conoce ya el Happy Meal, esa "comida feliz" que Mc Donalds ha hecho famosa entre los niños de todo el mundo. Pues bien, detrás de cada cajita hay muchas horas de investigación para llegar al producto ideal.
Evidentemente, Mc Donalds tiende a la perfección en su segmento.
Las últimas encuestas sobre imagen y percepción de marca publicadas por medios independientes colocan a McDonald´s entre las 10 primeras empresas del mercado local y líder absoluto en su categoría.
En el ranking de "Las 200 marcas más admiradas", McDonald´s aparece en el 7° puesto y en primer lugar entre las marcas de la categoría de servicio rápido de comidas.
Como lo muestran las distintas categorías de las encuestas publicadas:
#1 en servicio de comidas rápidas y única entre las Top 10
#1 en Ranking General entre los Estudiantes
#1 en Ranking general en las Categorías "Atención al Cliente" y "Ética Comercial"
#1 en servicio de comidas rápidas y única entre las Top 10
.Origen y ubicación/es de la empresa :
El sector de la comida rápida avanza en todo el mundo, donde cada empresa busca un hueco en el mercado y Mc Donalds tiene el suyo en todas partes del mundo.
Curiosamente, el producto que vende Mc Donalds es básicamente el mismo en todo el planeta, sin adaptar la oferta a los gustos de cada país, por lo que parece que no somos tan distintos en cultura ni en gustos. Hoy en día el "Big Mac", hamburguesa más famosa de la empresa, triunfa en los cinco continentes y se convierte en un punto en común los habitantes del planeta.
-26000 establecimientos en todo el mundo.
-Cinco establecimientos nuevos se abren cada día
El primer local en la historia del servicio rápido de comidas fue inaugurado por los hermanos McDonald en 1948, en San Bernardino, California, (E.E.U.U).. Ellos le dieron una nueva dirección al negocio, ofrecieron comida preparada y servida a alta velocidad, y a demás modernizaron el sistema de la época: reemplazaron el lavavajillas por servilletas y bolsas de papel.
.En Argentina, el primer local de McDonald’s llegó a través de Arcos Dorados S.A. y fue inaugurado en 1986 en el barrio de Belgrano, en la Ciudad de Buenos Aires. En el año 1999 llegaron con más de 164 puntos de venta en todo el país.
.McDonald’s y sus Franquiciados constituyen la organización más importante en Locales de Comida de Servicio Rápido
Algunos datos interesantes:
-14 000 millones de comidas vendidas al año
-Venta de 145 hamburguesas por segundo
-Millón y medio de empleados
-La elaboración del producto esta sometida a rigurosos controles
-Primer cliente de Coca-Cola
-Empleados que siempre sonríen al cliente
-El cliente es atendido en un máximo de 90 segundos
-Vigilancia de la calidad por parte de la casa madre, inspeccionando locales
-Un centro de estudios de la hamburguesa propio.
Todo el mundo conoce ya el Happy Meal, esa "comida feliz" que Mc Donalds ha hecho famosa entre los niños de todo el mundo. Pues bien, detrás de cada cajita hay muchas horas de investigación para llegar al producto ideal.
Evidentemente, Mc Donalds tiende a la perfección en su segmento.
Las últimas encuestas sobre imagen y percepción de marca publicadas por medios independientes colocan a McDonald´s entre las 10 primeras empresas del mercado local y líder absoluto en su categoría.
En el ranking de "Las 200 marcas más admiradas", McDonald´s aparece en el 7° puesto y en primer lugar entre las marcas de la categoría de servicio rápido de comidas.
Como lo muestran las distintas categorías de las encuestas publicadas:
#1 en servicio de comidas rápidas y única entre las Top 10
#1 en Ranking General entre los Estudiantes
#1 en Ranking general en las Categorías "Atención al Cliente" y "Ética Comercial"
#1 en servicio de comidas rápidas y única entre las Top 10
lunes, 29 de agosto de 2011
MC DONALD
El 15 de mayo de 1940, Dick y Mac McDonald abrieron el primer restaurante McDonald's en San Bernandino (California), sobre la Ruta 66. El menú consistía en 20 artículos, sobre todo la barbacoa.
Ray Kroc, un empresario y vendedor de máquinas de malteadas, decidió visitar en 1955 aquel restaurante que le hizo un pedido de 8 máquinas de batidos, cuando el promedio era 1. Al llegar quedó fascinado por la limpieza y la rapidez del servicio. Entonces decidió unirse a esta empresa.
En 1975, McDonald's decidió incorporar el servicio McAuto. La gente puede pedir el pedido desde su automóvil, a través de una ventanilla situada en uno de los laterales. Así, además de que la sala esté llena, el servicio es, todavía, más rápido. Este concepto lo habían aplicado Wendy's y Pig Sandwich.
En el 2010, McDonald's tiene presencia en 119 territorios y países alrededor del mundo. Se estima que atienden a 58 millones de clientes al día en un total de 31,000 restaurantes que emplean a más de 1.5 millones de personas.McDonald's es una cadena de restaurantes de comida rápida. Sus principales productos son las hamburguesas, sándwiches, patatas fritas, menús para el desayuno (burritos, café y huevos), refrescos, batidos, postres y, recientemente, ensaladas y fruta. En la mayoría de los restaurantes se han incluido distintas áreas con juegos para niños. Atiende aproximadamente a 47 millones de clientes al día.2
En 1940, los hermanos Dick y Mac McDonald decidieron crear la empresa, introduciendo la comida rápida 8 años después. Pero su salto cualitativo fue en 1955 con la primera franquicia, asumida por el ejecutivo Ray Kroc.
A lo largo de los años se ha ido extendiendo hasta ser uno de los restaurantes con mayor presencia en el mundo, convirtiéndose en un símbolo de Estados Unidos, la comida rápida, el capitalismo y la globalización. McDonald's es la cadena de comida rápida más grande del mundo y provee una gran variedad de emparedados, bocadillos y otros productos
Ray Kroc, un empresario y vendedor de máquinas de malteadas, decidió visitar en 1955 aquel restaurante que le hizo un pedido de 8 máquinas de batidos, cuando el promedio era 1. Al llegar quedó fascinado por la limpieza y la rapidez del servicio. Entonces decidió unirse a esta empresa.
En 1975, McDonald's decidió incorporar el servicio McAuto. La gente puede pedir el pedido desde su automóvil, a través de una ventanilla situada en uno de los laterales. Así, además de que la sala esté llena, el servicio es, todavía, más rápido. Este concepto lo habían aplicado Wendy's y Pig Sandwich.
En el 2010, McDonald's tiene presencia en 119 territorios y países alrededor del mundo. Se estima que atienden a 58 millones de clientes al día en un total de 31,000 restaurantes que emplean a más de 1.5 millones de personas.McDonald's es una cadena de restaurantes de comida rápida. Sus principales productos son las hamburguesas, sándwiches, patatas fritas, menús para el desayuno (burritos, café y huevos), refrescos, batidos, postres y, recientemente, ensaladas y fruta. En la mayoría de los restaurantes se han incluido distintas áreas con juegos para niños. Atiende aproximadamente a 47 millones de clientes al día.2
En 1940, los hermanos Dick y Mac McDonald decidieron crear la empresa, introduciendo la comida rápida 8 años después. Pero su salto cualitativo fue en 1955 con la primera franquicia, asumida por el ejecutivo Ray Kroc.
A lo largo de los años se ha ido extendiendo hasta ser uno de los restaurantes con mayor presencia en el mundo, convirtiéndose en un símbolo de Estados Unidos, la comida rápida, el capitalismo y la globalización. McDonald's es la cadena de comida rápida más grande del mundo y provee una gran variedad de emparedados, bocadillos y otros productos
martes, 23 de agosto de 2011
Receta de pan.
Ingredientes:
50 gr. de levadura de pan fresca.
1/2 de litro de agua tibia.
1 Kg. de harina blanca.
1 cucharaditas de sal.
Una cucharada de aceite.
Preparación:
Se disuelve la levadura en el agua templada añadimos el aceite y removemos.
Tamizamos la harina y la sal, en un cuenco grande, y se incorpora en la mezcla anterior , trabajando la harina con ella para producir una masa firme.
Se coloca la masa en una madera o banco de cocina enharinada y se amasa hasta que esté firme y elástica y no se pegue a los dedos.
Se coloca la masa en un cuenco, tapándola con un paño , y se deja que suba hasta que se haya doblado su volumen.
Se trabaja la masa de nuevo sobre una tabla enharinada para expulsar el aire, hasta que quede suave. Se divide la masa en tantas partes como panes quieres hacer, dándolas la forma deseada y colocándolas en placas untadas con aceite.
Se dejan subir otra vez en un lugar templado durante 30 minutos.
Se cuecen en un horno muy caliente (240 grados ) de 30a 35 minutos o hasta que el pan se tueste por encima.
Se sacan y se dejan enfriar.
Ingredientes:
50 gr. de levadura de pan fresca.
1/2 de litro de agua tibia.
1 Kg. de harina blanca.
1 cucharaditas de sal.
Una cucharada de aceite.
Preparación:
Se disuelve la levadura en el agua templada añadimos el aceite y removemos.
Tamizamos la harina y la sal, en un cuenco grande, y se incorpora en la mezcla anterior , trabajando la harina con ella para producir una masa firme.
Se coloca la masa en una madera o banco de cocina enharinada y se amasa hasta que esté firme y elástica y no se pegue a los dedos.
Se coloca la masa en un cuenco, tapándola con un paño , y se deja que suba hasta que se haya doblado su volumen.
Se trabaja la masa de nuevo sobre una tabla enharinada para expulsar el aire, hasta que quede suave. Se divide la masa en tantas partes como panes quieres hacer, dándolas la forma deseada y colocándolas en placas untadas con aceite.
Se dejan subir otra vez en un lugar templado durante 30 minutos.
Se cuecen en un horno muy caliente (240 grados ) de 30a 35 minutos o hasta que el pan se tueste por encima.
Se sacan y se dejan enfriar.
La importancia del dinero en la economía es evidente para cualquier profano en la materia. Todas las personas de nuestro entorno, incluyéndonos a nosotros, estamos unánimemente de acuerdo en desear ganar dinero, mucho dinero, conseguir dinero, obtener dinero, que nos presten dinero o que nos devuelvan el dinero que hemos prestado. El caso es que, por mucho que en la vida cotidiana nos guste el dinero, si profundizamos en el estudio de nuestra ciencia, llegaremos a valorarlo aún más. Pero cuando profundizamos en su estudio, tendremos cada vez menos claro lo que es el dinero. ¿Tiene algo que ver con el oro? ¿Que es lo que respalda el valor de los billetes de papel que manejamos?
Sea como sea, la manipulación de las variables monetarias es el principal instrumento de que se vale nuestra sociedad en la búsqueda de un crecimiento estable. ¿Cuáles son los efectos de que aumente o disminuya la cantidad de dinero en circulación? ¿Se pueden manipular los tipos de interés? ¿Cómo? ¿Que consecuencias tienen las variaciones en los tipos de interés? ¿Cómo se determinan los intereses de los créditos hipotecarios?
Las cuestiones más importantes de este tema son, en cualquier caso, la descripción de los mecanismos que utiliza la autoridad monetaria para la implementación de su política. El alumno tiene que ser capaz de entender con absoluta claridad las operaciones monetarias. Para ello tiene que conocer bien qué es el dinero, cómo se crea, cómo se multiplica, cómo funciona y cómo actúan los bancos centrales.El dinero, puede ser entendido, como un medio de pago. Por lo mismo, es que dinero, se puede entender, como todo aquello, que la sociedad en su conjunto, considera aceptable, al momento de efectuar un pago por un bien, servicio, o por una deuda adquirida con anterioridad.
Es así, como entran en juego, los billetes y las monedas; un mundo aparte son los depósitos bancarios, que en teoría también son considerados como dinero. Pero volviendo a el dinero tangible, este es utilizado de manera universal, como medio de pago. Lo extraño, es que hoy en día, este no poseen gran valor intrínseco, en relación al valor que representa. Y es que para los estados, debido a los avances en la tecnología, cada vez cuesta menos producir billetes y monedas.
¿Porque existe la Pobreza ?
La pobreza es el resultado de una estructura económica deficiente. Las diferentes estructuras económicas que frenan el progreso pueden listarse como premodernistas, mercantilista, intervencionista, y de orientación hacia adentro. Excluimos los modelos socialistas y comunistas de esta discusión, aunque el modelo intervencionista usualmente contiene muchas de sus características retardantes. Es preciso notar que todas las estructuras modernas son mezclas de diversos tipos; ningún modelo es exclusivo a un país.
Sea como sea, la manipulación de las variables monetarias es el principal instrumento de que se vale nuestra sociedad en la búsqueda de un crecimiento estable. ¿Cuáles son los efectos de que aumente o disminuya la cantidad de dinero en circulación? ¿Se pueden manipular los tipos de interés? ¿Cómo? ¿Que consecuencias tienen las variaciones en los tipos de interés? ¿Cómo se determinan los intereses de los créditos hipotecarios?
Las cuestiones más importantes de este tema son, en cualquier caso, la descripción de los mecanismos que utiliza la autoridad monetaria para la implementación de su política. El alumno tiene que ser capaz de entender con absoluta claridad las operaciones monetarias. Para ello tiene que conocer bien qué es el dinero, cómo se crea, cómo se multiplica, cómo funciona y cómo actúan los bancos centrales.El dinero, puede ser entendido, como un medio de pago. Por lo mismo, es que dinero, se puede entender, como todo aquello, que la sociedad en su conjunto, considera aceptable, al momento de efectuar un pago por un bien, servicio, o por una deuda adquirida con anterioridad.
Es así, como entran en juego, los billetes y las monedas; un mundo aparte son los depósitos bancarios, que en teoría también son considerados como dinero. Pero volviendo a el dinero tangible, este es utilizado de manera universal, como medio de pago. Lo extraño, es que hoy en día, este no poseen gran valor intrínseco, en relación al valor que representa. Y es que para los estados, debido a los avances en la tecnología, cada vez cuesta menos producir billetes y monedas.
¿Porque existe la Pobreza ?
La pobreza es el resultado de una estructura económica deficiente. Las diferentes estructuras económicas que frenan el progreso pueden listarse como premodernistas, mercantilista, intervencionista, y de orientación hacia adentro. Excluimos los modelos socialistas y comunistas de esta discusión, aunque el modelo intervencionista usualmente contiene muchas de sus características retardantes. Es preciso notar que todas las estructuras modernas son mezclas de diversos tipos; ningún modelo es exclusivo a un país.
EL MATADERO OPINION
LOGRE TERMINAR EL CUENTO REVELA UNA CRUDA REALIDAD DONDE NARRA LA RIVALIDAD DE LOS UNITARIOS Y FEDERALES ME PARECIO MUY INTERESANTE EL LUGAR DONDE TRANSCURRIO LOS HECHOS EN UN PUEBLO DESCRIBIENDO EL AMBIENTE. Hace una comparación con la religión, los federales no respetan la cuaresma comer carne por un tiempo, y luego cuando llevan al unitario al banco de tormento lo comparan con Cristo. Pone a los federales siempre del lado del mal.
Entrevista de Britney Spears
.Whats your Name?
- My name is Britney Spears
. Have are you?
- I´m very well
. How old are you?
-Im´ 30
. Where are you from?
- I´m from United States.
. Who is her husband?
- My husband is Justin Timberlake
. How many kids do you have?
- I have two
. what is your first álbum?
- my first álbum is :¨Baby , One More Time'.
. How are you doing as a singer?
- well make a lot of money thanks to my career
- My name is Britney Spears
. Have are you?
- I´m very well
. How old are you?
-Im´ 30
. Where are you from?
- I´m from United States.
. Who is her husband?
- My husband is Justin Timberlake
. How many kids do you have?
- I have two
. what is your first álbum?
- my first álbum is :¨Baby , One More Time'.
. How are you doing as a singer?
- well make a lot of money thanks to my career
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